Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
- Angielski ,
- Łotewski (natywny) ,
- Słowacki
Angielski , Łotewski , Słowacki
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Uczy dzieci , Uczy dorosłych
Harlene
Nauczyciel-mentor
180 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Angielski mówiony ,
- Teaches teens
IELTS , Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Angielski mówiony , Teaches teens
Ermenita
Nauczyciel-mentor
197 Opinie
- Angielski ,
- Albański (natywny) ,
- Włoski
Angielski , Albański , Włoski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Angielski mówiony
Diana
Super nauczyciel
699 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony
Zeny
Doświadczony nauczyciel
222 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Angielski mówiony
Rica
Doświadczony nauczyciel
103 Opinie
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
- Serbski (natywny) ,
- Angielski
Serbski , Angielski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Teaches teens
- Bośniacki (natywny) ,
- Serbski ,
- Chorwacki
Bośniacki , Serbski , Chorwacki
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Egzamin maturalny ,
- Velika Matura (SR) ,
- Mala Matura (SR) ,
- Teaches teens
TOEFL , IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Angielski mówiony , Egzamin maturalny , Velika Matura (SR) , Mala Matura (SR) , Teaches teens
- Rumuński (natywny) ,
- Francuski ,
- Hiszpański ,
- Japoński ,
- Angielski
Rumuński , Francuski , Hiszpański , Japoński , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dorosłych
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Uczy dorosłych
- Angielski ,
- Ukraiński (natywny) ,
- Rosyjski ,
- Polski
Angielski , Ukraiński , Rosyjski , Polski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Teaches teens ,
- Matura(PL) ,
- Uczy dorosłych
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Teaches teens , Matura(PL) , Uczy dorosłych
Format i czas trwania lekcji
- Jaki czas trwania lekcji indywidualnej jest odpowiedni dla mojego dziecka: 25 czy 55 minut?
- Co zrobić jeżeli forma zajęć online nie jest odpowiednia dla mojego dziecka?
- Co zrobić, jeśli Twoje dziecko zmęczy się w połowie lekcji?
- Dlaczego dzieciom poniżej 8 lat zaleca się lekcje trwające 25 minut?
- Czy taki format odpowiada dzieciom, które szybko się rozpraszają albo nie lubią się uczyć?
- Co zrobić, jeśli dziecko męczy się w połowie lekcji?
- Dziecku 10 lat - czy można zostać przy 25 min?
- Dziecku 7 lat - czy 25 minut wystarczy?
- Kiedy przechodzić na 55 minut i po co?
- Dlaczego dzieciom do 8 lat poleca się lekcje 25-minutowe?
- Co jest ważniejsze: częstotliwość czy długość lekcji?
Harmonogram i częstotliwość zajęć
- Ile minut dziennie wystarczy na angielski?
- Czy moje dziecko może uczęszczać na zajęcia wieczorami lub w weekendy?
- Ile razy w tygodniu dziecko powinno uczyć się angielskiego?
- Jak wygląda harmonogram zajęć?
- Co oznacza harmonogram lekcji lub otwarte rezerwacje?
- Ile lekcji w tygodniu jest potrzebne do osiągnięcia lepszych wyników?
- Ile razy w tygodniu optymalnie powinno uczyć się dziecko?
- Co jest ważniejsze: częstotliwość czy długość lekcji?
- Czym jest permanent schedule i po co jest potrzebny?
- Jak wybrać wygodne dni/godziny, aby dziecko się nie wypalało?
- Lepiej uczyć się rano czy wieczorem (i dlaczego)?
- Jak wpasować angielski w napięty grafik zajęć dodatkowych?
- Ile lekcji w tygodniu ma sens?
__MESSAGE__