Преподаватели, подходящие для профиля ребенка
Jonalyn
Mentor teacher
367 Отзывы
- Английский ,
- Корейский ,
- Тагальский (родной)
Английский , Корейский , Тагальский
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Разговорный английский ,
- Учу детей
Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Разговорный английский , Учу детей
Anna Marie
Mentor teacher
246 Отзывы
- Английский ,
- Тагальский (родной)
Английский , Тагальский
- Учу взрослых ,
- IELTS ,
- Учу детей ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Разговорный английский
Учу взрослых , IELTS , Учу детей , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Разговорный английский
Peter
Super teacher
272 Отзывы
- Тагальский (родной) ,
- Английский
Тагальский , Английский
- Учу детей ,
- Учу взрослых ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Разговорный английский ,
- Cambridge ESOL
Учу детей , Учу взрослых , TOEFL , IELTS , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Разговорный английский , Cambridge ESOL
- Английский ,
- Боснийский (родной) ,
- Сербский (родной) ,
- Хорватский (родной)
Английский , Боснийский , Сербский , Хорватский
- TOEFL ,
- Учу детей ,
- State Final Assessment (UK) ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Abitur (DE) ,
- Дислексия ,
- РАС (расстройство аутистического спектра) ,
- СДВГ (синдромом дефицита внимания с гиперактивностью) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Maturita (IT) ,
- National Assessment(RO)
TOEFL , Учу детей , State Final Assessment (UK) , External Independent Evaluation (UK) , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Abitur (DE) , Дислексия , РАС (расстройство аутистического спектра) , СДВГ (синдромом дефицита внимания с гиперактивностью) , Teaches teens , Matura (PL) , Maturita (IT) , National Assessment(RO)

Основы онлайн-обучения и настройка
- Как обеспечить тихое место для онлайн-урока дома?
- Это не слишком много экранного времени?
- Онлайн-обучение действительно работает для детей?
- Ноутбук или планшет - что лучше для онлайн-уроков?
- Лучше онлайн или офлайн?
- Насколько безопасны онлайн-уроки для детей?
- Как понять, что онлайн-уроки действительно дают результат?
- Почему онлайн-уроки английского считаются эффективными для детей?
- Чем онлайн-уроки отличаются от групповых занятий?
- Могут ли дети изучать английский онлайн без посещения офлайн-школы?
- Безопасны ли онлайн-уроки английского для детей?
- Как родителям выбрать онлайн-школу английского для своего ребенка?
- Через какое время виден результат?
- Нужно ли устанавливать приложение?

Долгосрочные результаты и преимущества
- Когда ребёнок начнёт говорить по-английски?
- Мультики на английском помогают?
- Можно ли учить ребёнка двум языкам одновременно?
- Как родители могут помочь своему ребёнку быстрее начать говорить по-английски?
- С какого возраста можно помогать ребенку думать на английском?
- Почему английский считается важным навыком для будущего ребенка?
- Может ли английский быть полезен ребенку, даже если до экзаменов еще далеко?
- Почему ребенку важно именно говорить на английском, а не только знать слова?
- Как формат обучения влияет на пользу английского в долгосрочной перспективе?
- Что важнее для будущего результата: ранний старт или интенсивность обучения?
__MESSAGE__



