āļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļąāļāđāļāļĢāđāļāļĨāđāļāļāļāđāļāđāļ
Jane
Experienced teacher
- English ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- Teach kids ,
- Teaches teens
Teach kids , Teaches teens
- English ,
- Romanian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Romanian
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- High school graduation examination
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Teach kids , Teaches teens , High school graduation examination
Daliborka
Super teacher
- Spanish ,
- Serbian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English
Spanish , Serbian , English
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Cambridge ESOL
Anna Marie
Experienced teacher
- English ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
- Polish (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
Polish , English
- Teach kids ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Dyslexia ,
- Matura (PL) ,
- TOEFL
Teach kids , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , High school graduation examination , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Dyslexia , Matura (PL) , TOEFL
- English ,
- Russian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Romanian
English , Russian , Romanian
- Teach kids ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- State Final Assessment (UK) ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Teach kids , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , State Final Assessment (UK) , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Mentor teacher
- English ,
- Italian ,
- German ,
- Greek ,
- Turkish ,
- Albanian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Italian , German , Greek , Turkish , Albanian
- Teach kids ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Teach kids , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Experienced teacher
- English ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Cambridge ESOL ,
- Cambridge ESOL ,
- IELTS ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- TOEFL ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ
Teach kids , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Cambridge ESOL , Cambridge ESOL , IELTS , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , TOEFL , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ
- Slovak (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English ,
- German ,
- Czech
Slovak , English , German , Czech
- Cambridge ESOL ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens
Cambridge ESOL , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Teaches teens
Vanezza
Experienced teacher
- English (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Teach kids , Teaches teens , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ, āļĢāļ°āļāļąāļ, CEFR)
- āļāļĢāļīāļĐāļąāļ All Right āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļāđāļāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āļāļļāļāļāđāļ§āļĒāđāļāđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Cambridge YLE āļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- CEFR āļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
- āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ?
- āđāļāđāļāđ āļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļđāļ āļāļēāļĢāļāļąāļ āļāļēāļĢāļāđāļēāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāļāđāļĨāļāļāļāļāđāļĨāļāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļđāļāļĢāļ§āļĄāđāļāđāļēāđāļ§āđāđāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- "āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ" āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļĄāļāļķāļāļĄāļĩ 72 āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ?
- āļŦāļāļķāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļąāļāļāļ°āđāļāđāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ?
- Starters / Movers / Flyers āļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ āđāļĨāļ°āđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĢ?
- āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļāļāđāļāļĒāđāļāđāđāļŦāļ (āđāļĨāļ°āļāļ°āđāļāļīāļāļāļ°āđāļĢāļāļķāđāļāļāđāļēāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļ)
āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļēāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļāļąāļ
- āđāļĢāļēāļāļ°āļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļēāļāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļĒāđāļĄāđāļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļķāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĨāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ)
- āļāļļāļāļāļ°āļĢāļđāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļ§āđāļēāļāļķāļāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļ°āđāļĨāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāđāļ§?
- āđāļāđāļāļāđāļāļāđāļāđāđāļ§āļĨāļēāļāļēāļāđāļāđāđāļŦāļāļāļķāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļē? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āđāļāđāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢ" āđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļ āđāļāđāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢ)
- āļŠāļąāļāļāļēāļāđāļāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ§āļĢāļĢāļ°āļ§āļąāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļāļāđāļāđāļāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ?
- āđāļĢāļēāļāļ°āļĢāļđāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļ§āđāļēāļāļķāļāđāļ§āļĨāļēāđāļĨāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāđāļ§?
- āļāļąāļāļāļ°āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļĒāđāļĄāđāļāđāļāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļģāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļ?
- āļāļļāļāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļāđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļ°āļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļŦāļēāļāđāļāđāļāļāļđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļ°āļāļīāļāļāļĒāļđāđāļāļĩāđāļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļīāļĄ?
- āđāļāđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļēāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļāđāđāļĢāđāļ§āļāļķāđāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āđāļĢāļēāļāļ°āđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ: āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
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