Điều gì quan trọng hơn: tần suất hay thời lượng bài học?
Trả lời:
Đối với trẻ em, tần suất thường quan trọng hơn - tiếp xúc thường xuyên với ngôn ngữ 2-3 lần mỗi tuần. Độ dài bài học được điều chỉnh theo độ tuổi để tránh quá tải.
Đối với trẻ em, tần suất thường quan trọng hơn - tiếp xúc thường xuyên với ngôn ngữ 2-3 lần mỗi tuần. Độ dài bài học được điều chỉnh theo độ tuổi để tránh quá tải.