هل هذا الأسلوب مناسب للأطفال الذين يتشتت انتباههم بسهولة أو لا يستمتعون بالدراسة؟
الإجابة:
نعم، غالبًا ما تكون البيئة التفاعلية فعّالة للغاية للأطفال الذين يجدون صعوبة في الجلوس لفترات طويلة دون تفاعل. فعندما يُبنى الدرس على الحركة، والوسائل البصرية، والأنشطة المتنوعة، يصبح من الأسهل على الطفل المشاركة. هذا الأسلوب يُساعد على جعل التعلّم أقل إرهاقًا وأسهل استيعابًا.
