Da li je ovaj format pogodan za decu koja se lako ometaju ili ne uživaju u učenju?

Odgovor:

Da, interaktivno okruženje često posebno dobro funkcioniše za decu kojoj je teško da pasivno sede duže vreme. Kada je čas zasnovan na akciji, vizuelnim podsticajima i raznovrsnim aktivnostima, detetu je lakše da se uključi. Ovaj format pomaže da učenje bude manje stresno i lakše za praćenje.