Učitelé odpovídající profilu dítěte
Jessica Mae
Super teacher
207 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , Teaches teens , Spoken English , Cambridge ESOL
Fatjon
Experienced teacher
65 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Albánština (rodilý) ,
- Švédština
Angličtina , Italština , Albánština , Švédština
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Spoken English ,
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Spoken English , Učí děti , Učí dospělé , TOEFL , IELTS , Teaches teens
Julia
2 Hodnocení
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Polština ,
- Ruština
Ukrajinština , Angličtina , Polština , Ruština
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- IELTS
Učí děti , Spoken English , IELTS
- Turečtina (rodilý) ,
- Polština ,
- Angličtina
Turečtina , Polština , Angličtina
- Spoken English ,
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- High school graduation examination
Spoken English , Učí děti , Učí dospělé , TOEFL , IELTS , High school graduation examination
Peter
Super teacher
272 Hodnocení
- Tagalština (rodilý) ,
- Angličtina
Tagalština , Angličtina
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Učí děti , Učí dospělé , TOEFL , IELTS , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English , Cambridge ESOL
Jong
Super teacher
1023 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Španělština ,
- Nemluvím rusky
Angličtina , Španělština , Nemluvím rusky
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Spoken English
TOEFL , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , Spoken English
Rica
Experienced teacher
103 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English
IELTS , Učí dospělé , Učí děti , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English
Super teacher
274 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English
TOEFL , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , High school graduation examination , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English
Mary
Mentor teacher
166 Hodnocení
- Angličtina
Angličtina
- Učí dospělé ,
- IELTS ,
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí dospělé , IELTS , Učí děti , Spoken English
Aldwin
99 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Tagalština , Španělština
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- Spoken English ,
- IELTS
Učí děti , Teaches teens , Spoken English , IELTS
Individuální vs. skupinové lekce
- Jsou to individuální nebo skupinové lekce?
- Proč jsou individuální online lekce často efektivnější než skupinové kurzy?
- Mohou se děti opravdu naučit anglicky online?
- Proč individuální lekce pomáhají dětem učit se důsledněji?
- Jak poznáte, zda je formát výuky pro vaše dítě vhodný?
- Proč individuální lekce často vedou k rychlejším výsledkům než skupinové lekce?
- Je individuální formát vhodný pro dítě, které se stydí mluvit?
- Proč dítě mluví více v individuálním formátu?
- Mohou individuální lekce efektivněji zohlednit zájmy dítěte?
- Urychlují individuální lekce učení, protože jsou intenzivnější?
- Proč jsou individuální lekce lepší než skupinové kurzy pro děti od 4 do 7 let?
Komunikativní metodologie
- Co je to komunikační metoda jednoduše řečeno?
- Bude gramatika ovlivněna, pokud se hlavním zaměřením lekce stane procvičování mluveného projevu?
- Proč komunikativní metoda funguje u dětí dobře?
- Proč se v komunikativní metodě používají hry a interaktivní aktivity?
- Jaká je výhoda komunikativní metody v All Right?
- Proč je pro děti snazší učit se anglicky prostřednictvím komunikace spíše než pomocí pravidel?
- Co se stane, když se dítě učí slova bez kontextu?
- Proč skutečná komunikace pomáhá udržet zájem dítěte o angličtinu?
- Jaká je výhoda přístupu založeného na komunikaci v All Right?
__MESSAGE__