Lehrkräfte, die zum Profil des Kindes passen
Norelei
93 Rezensionen
- Englisch ,
- Chinesisch ,
- Tagalog (Muttersprache) ,
- Portugiesisch
Englisch , Chinesisch , Tagalog , Portugiesisch
- IELTS ,
- TOEFL ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Legasthenie ,
- Lehrt Teenager ,
- Gesprochenes Englisch ,
- IELTS ,
- ADHS
IELTS , TOEFL , Unterrichtet Kinder , Legasthenie , Lehrt Teenager , Gesprochenes Englisch , IELTS , ADHS
Darya
14 Rezensionen
- Englisch ,
- Russisch (Muttersprache) ,
- Polnisch
Englisch , Russisch , Polnisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Teenager
Unterrichtet Kinder , Lehrt Teenager
Rose Anne
Erfahrener Lehrer
57 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Unterrichtet Kinder ,
- ADHS ,
- Lehrt Teenager ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Legasthenie ,
- Abschlussprüfung der Oberstufe
TOEFL , IELTS , Lehrt Erwachsene , Unterrichtet Kinder , ADHS , Lehrt Teenager , Gesprochenes Englisch , Legasthenie , Abschlussprüfung der Oberstufe
Ronalyn
Mentor-Lehrer
196 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Lehrt Teenager ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Lehrt Erwachsene , Lehrt Teenager , Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL
Aileen
Mentor-Lehrer
204 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Lehrt Teenager
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Lehrt Teenager
Margha
Erfahrener Lehrer
386 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Teenager ,
- Externe unabhängige Bewertung (UK) ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Lehrt Teenager , Externe unabhängige Bewertung (UK) , Gesprochenes Englisch
Natalia
23 Rezensionen
- Englisch ,
- Rumänisch (Muttersprache) ,
- Ukrainisch ,
- Russisch
Englisch , Rumänisch , Ukrainisch , Russisch
- Lehrt Erwachsene ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Teenager ,
- Gesprochenes Englisch
Lehrt Erwachsene , Unterrichtet Kinder , Lehrt Teenager , Gesprochenes Englisch
Super Lehrer
638 Rezensionen
- Englisch ,
- Französisch ,
- Italienisch ,
- Griechisch (Muttersprache)
Englisch , Französisch , Italienisch , Griechisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL ,
- Lehrt Teenager
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL , Lehrt Teenager
Tetiana
3 Rezensionen
- Englisch ,
- Polnisch ,
- Ukrainisch (Muttersprache)
Englisch , Polnisch , Ukrainisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Prüfung der achten Klasse/E8 (PL) ,
- Lehrt Teenager ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Abschlussprüfung der Oberstufe
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Prüfung der achten Klasse/E8 (PL) , Lehrt Teenager , Lehrt Erwachsene , Abschlussprüfung der Oberstufe
Wiktoria
1 Rezensionen
- Polnisch (Muttersprache) ,
- Englisch ,
- Deutsch
Polnisch , Englisch , Deutsch
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Teenager ,
- Matura (PL) ,
- Prüfung der achten Klasse/E8 (PL) ,
- Abschlussprüfung der Oberstufe ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Lehrt Teenager , Matura (PL) , Prüfung der achten Klasse/E8 (PL) , Abschlussprüfung der Oberstufe , Gesprochenes Englisch
Programmstruktur (Kurse, Niveaus, CEFR)
- Kann All Right bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
- Helfen Sie Kindern bei der Vorbereitung auf Cambridge YLE?
- Was ist der GER/CEFR?
- Was ist ein Kurs?
- Wie entwickeln Kinder online Sprech-, Hör-, Lese- und Schreibfähigkeiten?
- Wie sind Überprüfung und Konsolidierung in das Programm integriert?
- Was beinhaltet ein „Kurs“ und warum besteht er aus 72 Lektionen?
- Wie viele Lektionen dauert ein Level normalerweise?
- Was sind Starters / Movers / Flyers und für wen sind sie gedacht?
- Wie oft werden die Inhalte aktualisiert (und was ist, wenn sich das Kind langweilt)?
Fortschrittsverfolgung und Niveaus
- Wie kann man die Fortschritte eines Kindes ohne Stress oder Tests messen? (Anmerkung: Der letzte Satz scheint nicht zum Text zu passen und
- Woran erkennt man, wann es Zeit ist, in die nächste Stufe aufzusteigen?
- Wie lange dauert es, bis ein Kind Fortschritte macht?
- Welche Warnsignale gibt es beim Online-Lernen eines Kindes?
- Woher wissen wir, dass es Zeit ist, eine Stufe höher zu gehen?
- Wie kann ich meine Fortschritte ohne Stress oder Tests verfolgen?
- Wie kann man einem Kind bei der Vorbereitung auf Englischtests in der Schule helfen?
- Was tun, wenn ein Kind auf dem gleichen Niveau feststeckt?
- Kann ein Kind ein Level schneller abschließen?
- Wie wählen wir ein Ziel aus: Konversationsenglisch oder schulische Unterstützung?
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