Lehrkräfte, die zum Profil des Kindes passen
Ramina
54 Rezensionen
- Englisch ,
- Russisch (Muttersprache) ,
- Rumänisch
Englisch , Russisch , Rumänisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Erwachsene ,
- State Final Assessment (UK) ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Lehrt Erwachsene , State Final Assessment (UK) , Teaches teens , Gesprochenes Englisch
Peter
Super Lehrer
272 Rezensionen
- Tagalog (Muttersprache) ,
- Englisch
Tagalog , Englisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Erwachsene ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
Unterrichtet Kinder , Lehrt Erwachsene , TOEFL , IELTS , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL
Loida
29 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Teaches teens
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Teaches teens
Livia
7 Rezensionen
- Polnisch (Muttersprache) ,
- Englisch (Muttersprache)
Polnisch , Englisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Lehrt Erwachsene ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- ASS ,
- ADHS ,
- Legasthenie ,
- Matura (PL) ,
- TOEFL
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- Spanisch ,
- Englisch ,
- Serbisch ,
- Bosnisch
Spanisch , Englisch , Serbisch , Bosnisch
- TOEFL ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Teaches teens ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR)
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Vanezza
Erfahrener Lehrer
200 Rezensionen
- Englisch (Muttersprache) ,
- Tagalog
Englisch , Tagalog
- Unterrichtet Kinder ,
- Teaches teens ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Teaches teens , Lehrt Erwachsene , Gesprochenes Englisch
Daliborka
Super Lehrer
351 Rezensionen
- Spanisch ,
- Serbisch (Muttersprache) ,
- Englisch
Spanisch , Serbisch , Englisch
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Legasthenie ,
- ASS ,
- ADHS ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
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Nataliia
9 Rezensionen
- Englisch ,
- Hebräisch ,
- Griechisch ,
- Arabisch ,
- Ukrainisch (Muttersprache) ,
- Russisch (Muttersprache)
Englisch , Hebräisch , Griechisch , Arabisch , Ukrainisch , Russisch
- Unterrichtet Kinder ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
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Aleksandar
Erfahrener Lehrer
40 Rezensionen
- Englisch ,
- Serbisch (Muttersprache)
Englisch , Serbisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Teaches teens
Unterrichtet Kinder , Teaches teens
Mentor-Lehrer
317 Rezensionen
- Englisch ,
- Italienisch ,
- Deutsch ,
- Griechisch ,
- Türkisch ,
- Albanian (Muttersprache)
Englisch , Italienisch , Deutsch , Griechisch , Türkisch , Albanian
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Lehrt Erwachsene , Teaches teens , Gesprochenes Englisch
Programmstruktur (Kurse, Niveaus, CEFR)
- Kann All Right bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
- Helfen Sie Kindern bei der Vorbereitung auf Cambridge YLE?
- Was ist der GER/CEFR?
- Was ist ein Kurs?
- Wie entwickeln Kinder online Sprech-, Hör-, Lese- und Schreibfähigkeiten?
- Wie sind Überprüfung und Konsolidierung in das Programm integriert?
- Was beinhaltet ein „Kurs“ und warum besteht er aus 72 Lektionen?
- Wie viele Lektionen dauert ein Level normalerweise?
- Was sind Starters / Movers / Flyers und für wen sind sie gedacht?
- Wie oft werden die Inhalte aktualisiert (und was ist, wenn sich das Kind langweilt)?
Fortschrittsverfolgung und Niveaus
- Wie kann man die Fortschritte eines Kindes ohne Stress oder Tests messen? (Anmerkung: Der letzte Satz scheint nicht zum Text zu passen und
- Woran erkennt man, wann es Zeit ist, in die nächste Stufe aufzusteigen?
- Wie lange dauert es, bis ein Kind Fortschritte macht?
- Welche Warnsignale gibt es beim Online-Lernen eines Kindes?
- Woher wissen wir, dass es Zeit ist, eine Stufe höher zu gehen?
- Wie kann ich meine Fortschritte ohne Stress oder Tests verfolgen?
- Wie kann man einem Kind bei der Vorbereitung auf Englischtests in der Schule helfen?
- Was tun, wenn ein Kind auf dem gleichen Niveau feststeckt?
- Kann ein Kind ein Level schneller abschließen?
- Wie wählen wir ein Ziel aus: Konversationsenglisch oder schulische Unterstützung?
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