Lehrkräfte, die zum Profil des Kindes passen
Ronalyn
Erfahrener Lehrer
195 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Teaches teens ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Lehrt Erwachsene , Teaches teens , Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL
274 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Unterrichtet Kinder ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Gesprochenes Englisch
TOEFL , IELTS , Lehrt Erwachsene , Unterrichtet Kinder , High school graduation examination , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Gesprochenes Englisch
Slobodan
76 Rezensionen
- Englisch ,
- Serbisch (Muttersprache) ,
- Kroatisch
Englisch , Serbisch , Kroatisch
- Gesprochenes Englisch ,
- TOEFL ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- Unterrichtet Kinder
Gesprochenes Englisch , TOEFL , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , Unterrichtet Kinder
Nadina
Erfahrener Lehrer
102 Rezensionen
- Englisch ,
- Rumänisch (Muttersprache)
Englisch , Rumänisch
- TOEFL ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch
TOEFL , Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch
Louise
Erfahrener Lehrer
156 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- TOEFL ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , Unterrichtet Kinder , Lehrt Erwachsene , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL
Corina
Erfahrener Lehrer
80 Rezensionen
- Englisch ,
- Portugiesisch ,
- Rumänisch (Muttersprache)
Englisch , Portugiesisch , Rumänisch
- TOEFL ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , Cambridge ESOL
Jessa
9 Rezensionen
- Englisch (Muttersprache) ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- Gesprochenes Englisch ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Unterrichtet Kinder ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch ,
- State Final Assessment (UK)
Gesprochenes Englisch , TOEFL , IELTS , Lehrt Erwachsene , Unterrichtet Kinder , High school graduation examination , Teaches teens , Gesprochenes Englisch , State Final Assessment (UK)
Lovely
Mentor-Lehrer
363 Rezensionen
- Englisch ,
- Tagalog (Muttersprache)
Englisch , Tagalog
- Unterrichtet Kinder ,
- TOEFL ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , TOEFL , Teaches teens , Gesprochenes Englisch
Daliborka
Super Lehrer
351 Rezensionen
- Spanisch ,
- Serbisch (Muttersprache) ,
- Englisch
Spanisch , Serbisch , Englisch
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Unterrichtet Kinder ,
- Legasthenie ,
- ASS ,
- ADHS ,
- Teaches teens ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Unterrichtet Kinder , Legasthenie , ASS , ADHS , Teaches teens , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL
Jelena
Erfahrener Lehrer
74 Rezensionen
- Serbisch (Muttersprache) ,
- Bosnisch ,
- Kroatisch ,
- Englisch
Serbisch , Bosnisch , Kroatisch , Englisch
- Gesprochenes Englisch ,
- TOEFL ,
- Unterrichtet Kinder
Gesprochenes Englisch , TOEFL , Unterrichtet Kinder

Langfristige Ergebnisse und Vorteile
- Ab wann spricht ein Kind Englisch?
- Helfen Cartoons auf Englisch?
- Kann ein Kind zwei Sprachen gleichzeitig lernen?
- Wie können Eltern ihrem Kind helfen, schneller Englisch zu sprechen? ...
- Ab welchem Alter kann man einem Kind helfen, auf Englisch zu denken?
- Warum gilt Englisch als wichtige Fähigkeit für die Zukunft eines Kindes?
- Kann Englisch für ein Kind nützlich sein, auch wenn die Prüfungen noch in weiter Ferne liegen?
- Warum ist es wichtig, dass ein Kind tatsächlich Englisch spricht und nicht nur einzelne Wörter kennt?
- Wie wirkt sich das Lernformat auf den langfristigen Nutzen des Englischen aus?
- Was ist für den zukünftigen Erfolg wichtiger: ein früher Start oder intensives Lernen?

Zielsetzung und Umgang mit Fehlern
- Warum ist ein weit gefasstes Ziel wie „Englisch lernen“ für ein Kind nicht geeignet?
- Welche Englischziele sind für ein Kind realistisch?
- Welche Ziele sollten vermieden werden, wenn Kinder Englisch lernen?
- Sollten sich die Ziele ändern, wenn ein Kind wächst und lernt?
- Ist es normal, dass ein Kind häufig Fehler auf Englisch macht, auch nachdem es eine Weile gelernt hat?
- Sollten Sie ein Kind jedes Mal korrigieren, wenn es etwas Falsches sagt?
- Warum macht ein Kind immer wieder denselben Fehler, auch nachdem er ihm erklärt wurde?
- Wie sollten Eltern zu Hause auf Fehler reagieren, ohne das Interesse an Englisch zu entmutigen?
- Wann sind Fehler ein Zeichen dafür, dass es an der Zeit sein könnte, das Lernformat zu überdenken?
__MESSAGE__



