Combien d'activités devrait-il y avoir dans une leçon pour éviter qu'elle ne devienne ennuyeuse ?

Réponse :

Il n'y a pas de nombre magique, mais le principe est simple : un enfant ne devrait pas rester assis à écouter longtemps. Une bonne leçon est une séquence de tâches courtes où l'enfant répond, choisit et parle constamment.