Berapa banyak aktivitas yang harus ada dalam satu pelajaran agar tidak membosankan?

Jawaban:

Tidak ada angka ajaib, namun prinsipnya sederhana: anak tidak boleh duduk dan mendengarkan dalam waktu lama. Pelajaran yang baik adalah rangkaian tugas singkat di mana anak terus merespons, memilih, dan berbicara.