מורים המתאימים לפרופיל של הילד/ה
- אנגלית ,
- אוקראינית (יליד המקום) ,
- רוסית (יליד המקום) ,
- פולנית
אנגלית , אוקראינית , רוסית , פולנית
- מלמד מבוגרים ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- אנגלית מדוברת
מלמד מבוגרים , Teach kids , Dyslexia , אנגלית מדוברת
- ספרדית ,
- סרבית (יליד המקום) ,
- אנגלית
ספרדית , סרבית , אנגלית
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
Weronika
23 ביקורות
23 ביקורות
- אנגלית (יליד המקום) ,
- פולנית (יליד המקום)
אנגלית , פולנית
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Dyslexia ,
- Teach kids
ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Dyslexia , Teach kids
- איטלקית (יליד המקום) ,
- אנגלית
איטלקית , אנגלית
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
- אנגלית ,
- איטלקית ,
- יפנית
אנגלית , איטלקית , יפנית
- מלמד מבוגרים ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
מלמד מבוגרים , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
- אנגלית ,
- איטלקית ,
- אלבנית (יליד המקום) ,
- יוונית ,
- ספרדית
אנגלית , איטלקית , אלבנית , יוונית , ספרדית
- מלמד מבוגרים ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
מלמד מבוגרים , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
- אנגלית ,
- סלובקית (יליד המקום) ,
- צ'כית
אנגלית , סלובקית , צ'כית
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- מלמד מבוגרים ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Maturita (IT) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , מלמד מבוגרים , Teaches teens , Matura (PL) , Maturita (IT) , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
- אנגלית ,
- אלבנית (יליד המקום) ,
- איטלקית ,
- ספרדית
אנגלית , אלבנית , איטלקית , ספרדית
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- אנגלית מדוברת
IELTS , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Maturita (IT) , אנגלית מדוברת
- אנגלית ,
- רומנית (יליד המקום)
אנגלית , רומנית
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Baccalaureat (RO) ,
- National Assessment(RO)
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Baccalaureat (RO) , National Assessment(RO)
- סרבית (יליד המקום) ,
- אנגלית ,
- צרפתית ,
- בוסנית ,
- קרואטית
סרבית , אנגלית , צרפתית , בוסנית , קרואטית
- אנגלית מדוברת ,
- מלמד מבוגרים ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens
אנגלית מדוברת , מלמד מבוגרים , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens
שיעורי בית ותרגול
- מהי הדרך הטובה ביותר ללמד אוצר מילים כדי שילד יזכור אותו?
- למה ילד יודע מילים באנגלית אבל עדיין לא מדבר אנגלית?
- האם זה נורמלי שילד ישכח מילים באנגלית גם אחרי כמה שיעורים?
- האם כדאי ללמד ילד לשנן מילים בעל פה?
- כיצד יכולים הורים לחזור על מילים באנגלית בבית מבלי להלחיץ את ילדם?
- למה ילד מזהה מילה כשהוא שומע אותה אבל לא מצליח לזכור אותה בעצמו?
- האם יותר מדי שיעורי בית יכולים להפריע להתקדמות?
- האם יש שיעורי בית ובאיזה מתכונת?
- מהו קצב לימוד נורמלי של מילים חדשות בגילאים שונים?
- מה הדרך הטובה ביותר לחזק אוצר מילים: שיעור → משחק → חזרה?
- האם יש שיעורי בית, והאם זה חובה?
- מהו קצב לימוד נורמלי לגילאים שונים?
מיומנויות קריאה וכתיבה
- האם ילדים צריכים ללמוד קודם את האלף-בית?
- מה צריכים הורים לעשות אם ילדם לא רוצה לקרוא באנגלית?
- כמה תרגול ילד צריך כדי ללמוד לקרוא?
- האם הורים יכולים ללמד את ילדיהם לקרוא באנגלית בבית?
- למה קשה לילדים לקרוא מילים באנגלית?
- האם שיעורים מקוונים עוזרים לילדים לפתח כישורי קריאה?
- האם ילד צריך מורה פרטי כדי ללמוד לקרוא באנגלית?
- באיזה גיל ילדים יכולים להתחיל ללמוד לקרוא באנגלית?
- באיזה גיל ילדים צריכים להתחיל לכתוב באנגלית?
- כיצד יכולים הורים לעורר עניין בכתיבה באנגלית אצל ילדיהם?
- האם שיעורים מקוונים יכולים לעזור לילדים לפתח כישורי כתיבה באנגלית?
__MESSAGE__