למה ילד מזהה מילה כשהוא שומע אותה אבל לא מצליח לזכור אותה בעצמו?
תשובה:
משמעות הדבר היא שהמילה כבר חלק מאוצר המילים הפסיבי שלהם, אך עדיין לא עברה לדיבור פעיל. כדי שזה יקרה, הילד זקוק ליותר הזדמנויות לומר את המילה בעצמו בהקשר ברור ומשמעותי, במקום לשמוע אותה רק ממבוגרים. עם הזמן, עם תרגול קבוע, מילים אלו מתחילות להגיע באופן טבעי יותר.
