¿Por qué un niño reconoce una palabra cuando la oye, pero no puede recordarla por sí solo?

Respuesta:

Esto significa que la palabra ya forma parte de su vocabulario pasivo, pero aún no se ha incorporado al habla activa. Para que esto suceda, el niño necesita más oportunidades de pronunciarla por sí mismo en un contexto claro y significativo, en lugar de solo escucharla de los adultos. Con el tiempo y la práctica regular, estas palabras empiezan a surgir de forma más natural.