Guru yang cocok dengan profil anak
Ana
Super teacher
1892 Review
- Bahasa Inggris (native) ,
- Rusia ,
- Serbia
Bahasa Inggris , Rusia , Serbia
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
708 Review
- Tagalog ,
- Bahasa Inggris (native)
Tagalog , Bahasa Inggris
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , TOEFL , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
Bojana
Mentor teacher
176 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol ,
- Serbia (native)
Bahasa Inggris , Spanyol , Serbia
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
- Romania (native) ,
- French ,
- Rusia ,
- Bahasa Inggris
Romania , French , Rusia , Bahasa Inggris
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
139 Review
- Bahasa Inggris ,
- Italian ,
- Romania ,
- Rusia (native) ,
- Makedonia
Bahasa Inggris , Italian , Romania , Rusia , Makedonia
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
158 Review
- Bahasa Inggris ,
- Hungarian (native) ,
- Portugis ,
- Italian ,
- languages_name.pt-BR
Bahasa Inggris , Hungarian , Portugis , Italian , languages_name.pt-BR
- Teaches kids ,
- IELTS ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , IELTS , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Polandia (native) ,
- Spanyol
Bahasa Inggris , Polandia , Spanyol
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Teaches teens , Bahasa Inggris percakapan
- Polandia (native) ,
- Bahasa Inggris
Polandia , Bahasa Inggris
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL)
Bahasa Inggris percakapan , Teaches kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL)
- Romania (native) ,
- Bahasa Inggris ,
- French
Romania , Bahasa Inggris , French
- Teaches kids ,
- High school graduation examination ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , High school graduation examination , Bahasa Inggris percakapan
Noelia
Experienced teacher
116 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol ,
- Polandia (native)
Bahasa Inggris , Spanyol , Polandia
- Matura (PL) ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Matura (PL) , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan

Klub percakapan
- Apa itu Kelas Berbicara?
- Apa itu Klub Berbicara, dan untuk siapa klub ini?
- Berapa banyak pelajaran Klub Berbicara yang akan kita dapatkan?
- Bagaimana Anda bisa mengetahui apakah Klub Berbicara benar-benar membantu dan bukan sekadar "obrolan santai"?
- Bisakah klub berbicara digantikan dengan pelajaran individual kedua?
- Seberapa sering seorang anak harus mengikuti Klub Berbicara untuk melihat hasilnya?
- Bagaimana cara Anda memilih topik klub berdasarkan minat anak Anda (permainan/kehidupan sehari-hari/perjalanan)?
- Bagaimana jika anak saya tetap tenang di tengah kelompok?
- Pada level berapa bergabung dengan Klub Berbicara itu bermanfaat?
- Berapa jumlah anak dalam sebuah Klub Berbicara, dan bagaimana cara membentuk kelompok-kelompok tersebut?
- Apa itu Speaking Club, dan apa perbedaannya dengan pelajaran biasa?

Pengembangan keterampilan berbicara
- Menurut saya tidak mungkin mempelajari pelafalan dengan tepat secara online.
- Frasa apa yang paling tepat untuk memulai?
- Apakah pelajaran daring membantu anak-anak mengembangkan kemampuan berbicara?
- Mengapa latihan teratur sangat penting untuk keterampilan berbicara?
- Mengapa tujuan berbicara sering kali berfungsi lebih baik daripada tujuan formal?
- Kapan pengucapan bahasa Inggris anak mulai berkembang?
- Mengapa anak dapat memahami sebuah kata tetapi mengucapkannya dengan tidak tepat?
- Mengapa pengucapan berkembang lebih baik melalui latihan berbicara daripada melalui latihan terpisah?
- Bagaimana Anda bisa tahu apakah pengucapan anak berkembang secara normal?
- Latihan apa yang paling berhasil untuk anak-anak dengan pengucapan yang lemah?
__MESSAGE__



