Guru yang cocok dengan profil anak
Maria
Mentor teacher
227 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol (native)
Bahasa Inggris , Spanyol
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
- Romania (native) ,
- Rusia (native) ,
- Bahasa Inggris ,
- French
Romania , Rusia , Bahasa Inggris , French
- Cambridge ESOL ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
Cambridge ESOL , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
Experienced teacher
271 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , IELTS , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan
- Romania (native) ,
- Bahasa Inggris
Romania , Bahasa Inggris
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Mengajar remaja ,
- Baccalaureat (RO)
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL , Mengajar remaja , Baccalaureat (RO)
- Bahasa Inggris ,
- Serbia (native)
Bahasa Inggris , Serbia
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Ukraina (native) ,
- Rusia (native) ,
- Polandia
Bahasa Inggris , Ukraina , Rusia , Polandia
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Dyslexia ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Dyslexia , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Polandia ,
- Ukraina (native)
Bahasa Inggris , Polandia , Ukraina
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Mengajar remaja ,
- High school graduation examination
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Mengajar remaja , High school graduation examination
- Bahasa Inggris ,
- Polandia (native) ,
- Rusia
Bahasa Inggris , Polandia , Rusia
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Teaches kids , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
- Bahasa Inggris (native) ,
- Polandia (native)
Bahasa Inggris , Polandia
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Dyslexia ,
- Teaches kids
ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Bahasa Inggris percakapan , Dyslexia , Teaches kids
- Bahasa Inggris ,
- Romania (native) ,
- Spanyol
Bahasa Inggris , Romania , Spanyol
- Bahasa Inggris percakapan ,
- High school graduation examination ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Baccalaureat (RO) ,
- Cambridge ESOL ,
- Teaches kids
Bahasa Inggris percakapan , High school graduation examination , IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , Baccalaureat (RO) , Cambridge ESOL , Teaches kids
Klub percakapan
- Apa itu Kelas Berbicara?
- Apa itu Klub Berbicara, dan untuk siapa klub ini?
- Berapa banyak pelajaran Klub Berbicara yang akan kita dapatkan?
- Bagaimana Anda bisa mengetahui apakah Klub Berbicara benar-benar membantu dan bukan sekadar "obrolan santai"?
- Bisakah klub berbicara digantikan dengan pelajaran individual kedua?
- Seberapa sering seorang anak harus mengikuti Klub Berbicara untuk melihat hasilnya?
- Bagaimana cara Anda memilih topik klub berdasarkan minat anak Anda (permainan/kehidupan sehari-hari/perjalanan)?
- Bagaimana jika anak saya tetap tenang di tengah kelompok?
- Pada level berapa bergabung dengan Klub Berbicara itu bermanfaat?
- Berapa jumlah anak dalam sebuah Klub Berbicara, dan bagaimana cara membentuk kelompok-kelompok tersebut?
- Apa itu Speaking Club, dan apa perbedaannya dengan pelajaran biasa?
Pengembangan keterampilan berbicara
- Menurut saya tidak mungkin mempelajari pelafalan dengan tepat secara online.
- Frasa apa yang paling tepat untuk memulai?
- Apakah pelajaran daring membantu anak-anak mengembangkan kemampuan berbicara?
- Mengapa latihan teratur sangat penting untuk keterampilan berbicara?
- Mengapa tujuan berbicara sering kali berfungsi lebih baik daripada tujuan formal?
- Kapan pengucapan bahasa Inggris anak mulai berkembang?
- Mengapa anak dapat memahami sebuah kata tetapi mengucapkannya dengan tidak tepat?
- Mengapa pengucapan berkembang lebih baik melalui latihan berbicara daripada melalui latihan terpisah?
- Bagaimana Anda bisa tahu apakah pengucapan anak berkembang secara normal?
- Latihan apa yang paling berhasil untuk anak-anak dengan pengucapan yang lemah?
__MESSAGE__