Guru yang cocok dengan profil anak
Katarina
Guru mentor
106 Review
- Serbia (penutur Asli) ,
- Bosnian ,
- Bahasa Inggris ,
- Kroasia
Serbia , Bosnian , Bahasa Inggris , Kroasia
- Mengajar anak-anak ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , Mengajar remaja , Teaches teens , Bahasa Inggris percakapan
- Rusia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris ,
- Kazakh (penutur Asli) ,
- Polandia
Rusia , Bahasa Inggris , Kazakh , Polandia
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
IELTS , Mengajar remaja , Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
Yolanda
Guru super
1555 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol (penutur Asli)
Bahasa Inggris , Spanyol
- Mengajar remaja ,
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan
Guru yang berpengalaman
277 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (penutur Asli)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Mengajar anak-anak ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , IELTS , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan
- Romania (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Romania , Bahasa Inggris
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Mengajar remaja ,
- Baccalaureat (RO)
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL , Mengajar remaja , Baccalaureat (RO)
Anastasia
Guru mentor
204 Review
- Romania ,
- Rusia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Romania , Rusia , Bahasa Inggris
- Mengajar anak-anak ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , Mengajar remaja , Teaches teens , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Ukraina (penutur Asli) ,
- Rusia (penutur Asli) ,
- Polandia
Bahasa Inggris , Ukraina , Rusia , Polandia
- Mengajar remaja ,
- Mengajar anak-anak ,
- Disleksia ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Mengajar anak-anak , Disleksia , Bahasa Inggris percakapan
Marilena
Guru super
555 Review
- Bahasa Inggris ,
- Bahasa Italia ,
- Spanyol
Bahasa Inggris , Bahasa Italia , Spanyol
- Mengajar remaja ,
- Mengajar anak-anak ,
- Disleksia ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (gangguan perhatian/hiperaktivitas) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Maturita (IT) ,
- Ujian kelas tiga (IT)
Mengajar remaja , Mengajar anak-anak , Disleksia , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (gangguan perhatian/hiperaktivitas) , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL , Maturita (IT) , Ujian kelas tiga (IT)
Stela
Guru mentor
173 Review
- Romania (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris ,
- Bahasa Jerman ,
- Rusia
Romania , Bahasa Inggris , Bahasa Jerman , Rusia
- Mengajar remaja ,
- Mengajar anak-anak ,
- Ujian kelulusan sekolah menengah ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Mengajar anak-anak , Ujian kelulusan sekolah menengah , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Polandia (penutur Asli) ,
- Rusia
Bahasa Inggris , Polandia , Rusia
- Mengajar anak-anak ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar anak-anak , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
Format dan durasi pelajaran
- Berapa durasi pelajaran individu yang cocok untuk anak saya: 25 atau 55 menit?
- Bagaimana jika ternyata format kelas online tidak cocok untuk anak saya?
- Apa yang harus Anda lakukan jika anak Anda lelah di tengah pelajaran?
- Mengapa pelajaran selama 25 menit direkomendasikan untuk anak-anak di bawah usia 8 tahun?
- Apakah format ini cocok untuk anak-anak yang mudah teralihkan perhatiannya atau tidak menikmati belajar?
- Bagaimana jika anak saya lelah di tengah pelajaran?
- Anak saya berumur 10 tahun - bisakah kita tetap menggunakan waktu 25 menit?
- Anak saya berumur 7 tahun - apakah waktu 25 menit cukup?
- Kapan Anda harus beralih ke pelajaran 55 menit, dan mengapa?
- Mengapa pelajaran 25 menit direkomendasikan untuk anak di bawah 8 tahun?
- Mana yang lebih penting: frekuensi pelajaran atau durasi pelajaran?
Jadwal dan frekuensi kelas
- Berapa menit sehari cukup untuk belajar bahasa Inggris?
- Apakah anak saya bisa mengikuti les di malam hari atau akhir pekan?
- Berapa kali seminggu seorang anak harus belajar bahasa Inggris?
- Apa yang dimaksud dengan jadwal kelas?
- Apa arti jadwal pelajaran atau pemesanan terbuka?
- Berapa banyak pelajaran per minggu untuk mendapatkan hasil yang lebih baik?
- Berapa banyak pelajaran per minggu yang optimal untuk anak?
- Mana yang lebih penting: frekuensi atau durasi pelajaran?
- Apa itu jadwal permanen, dan mengapa itu penting?
- Bagaimana cara memilih hari dan waktu yang tepat agar anak saya tidak kelelahan?
- Apakah lebih baik belajar di pagi hari atau di malam hari, dan mengapa?
- Bagaimana bahasa Inggris bisa cocok dengan jadwal kegiatan ekstrakurikuler yang padat?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang masuk akal?
__MESSAGE__