Guru yang cocok dengan profil anak
Mentor teacher
200 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- IELTS ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Mengajar remaja , IELTS , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches teens ,
- IELTS ,
- TOEFL
Teaches kids , Mengajar remaja , Teaches teens , IELTS , TOEFL
Super teacher
274 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggris percakapan
TOEFL , IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids , High school graduation examination , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggris percakapan
Experienced teacher
473 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Cambridge ESOL ,
- IELTS ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- TOEFL ,
- Mengajar remaja
Teaches kids , Teaches teens , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL , Cambridge ESOL , IELTS , Bahasa Inggris percakapan , TOEFL , Mengajar remaja
Ronald
Super teacher
847 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol (native) ,
- China
Bahasa Inggris , Spanyol , China
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
- Bahasa Inggris ,
- Romania (native) ,
- Rusia (native)
Bahasa Inggris , Romania , Rusia
- IELTS ,
- Teaches kids
IELTS , Teaches kids
- Bahasa Inggris ,
- Serbia (native) ,
- German
Bahasa Inggris , Serbia , German
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids
TOEFL , IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids
- Serbia (native) ,
- Spanyol ,
- Bahasa Inggris
Serbia , Spanyol , Bahasa Inggris
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- TOEFL ,
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens ,
- IELTS
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , TOEFL , Teaches kids , Mengajar remaja , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens , IELTS
- Turki (native) ,
- Polandia ,
- Bahasa Inggris
Turki , Polandia , Bahasa Inggris
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- High school graduation examination
Bahasa Inggris percakapan , Teaches kids , Mengajar remaja , TOEFL , IELTS , High school graduation examination
Anna Marie
Mentor teacher
246 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Mengajar remaja ,
- IELTS ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , IELTS , Teaches kids , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggris percakapan
Pelajaran individu vs kelompok
- Apakah ini pelajaran privat atau kelompok?
- Mengapa pelajaran daring satu lawan satu seringkali lebih efektif daripada kelas kelompok?
- Apakah anak-anak benar-benar bisa belajar berbicara bahasa Inggris secara daring?
- Mengapa les privat satu lawan satu membantu anak-anak belajar lebih konsisten?
- Bagaimana Anda bisa mengetahui apakah format pembelajaran tersebut tepat untuk anak Anda?
- Mengapa pelajaran individu sering kali membuahkan hasil yang lebih cepat daripada pelajaran kelompok?
- Apakah format individu cocok untuk anak yang pemalu saat berbicara?
- Mengapa anak berbicara lebih banyak dalam format individu?
- Bisakah pelajaran individu memperhitungkan minat anak secara lebih efektif?
- Apakah pelajaran individu mempercepat pembelajaran karena lebih intensif?
- Mengapa pelajaran privat lebih baik daripada kelas kelompok untuk usia 4-7 tahun?
Metodologi komunikatif
- Secara sederhana, apa itu metode komunikasi?
- Apakah tata bahasa akan terganggu jika fokus utama pelajaran adalah latihan berbicara?
- Mengapa metode komunikatif efektif untuk anak-anak?
- Mengapa permainan dan aktivitas interaktif digunakan dalam metode komunikatif?
- Apa keuntungan dari metode komunikatif di All Right?
- Mengapa lebih mudah bagi anak-anak untuk belajar bahasa Inggris melalui komunikasi daripada aturan?
- Apa yang terjadi saat anak belajar kata-kata tanpa konteks?
- Mengapa komunikasi nyata membantu menjaga minat anak pada bahasa Inggris?
- Apa keuntungan dari pendekatan berbasis komunikasi All Right?
__MESSAGE__