Guru yang cocok dengan profil anak
- Polandia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Polandia , Bahasa Inggris
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Mengajar anak-anak
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan , Mengajar anak-anak
- Bahasa Inggris ,
- Serbia (penutur Asli) ,
- Spanyol
Bahasa Inggris , Serbia , Spanyol
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan
- Serbia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris ,
- Kroasia ,
- Bosnian ,
- Bahasa Slovak
Serbia , Bahasa Inggris , Kroasia , Bosnian , Bahasa Slovak
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan
Arlene
Guru yang berpengalaman
150 Review
- Tagalog (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Tagalog , Bahasa Inggris
- Mengajar remaja ,
- Mengajar anak-anak ,
- Teaches teens ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (gangguan perhatian/hiperaktivitas) ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar remaja , Mengajar anak-anak , Teaches teens , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (gangguan perhatian/hiperaktivitas) , Matura (PL) , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
- Serbia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Serbia , Bahasa Inggris
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Mala Matura (SR) ,
- Teaches teens
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan , Mala Matura (SR) , Teaches teens
- Bahasa Italia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris ,
- Bahasa Prancis ,
- Spanyol
Bahasa Italia , Bahasa Inggris , Bahasa Prancis , Spanyol
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
- Serbia (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Serbia , Bahasa Inggris
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan
- Romania (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris
Romania , Bahasa Inggris
- Mengajar anak-anak ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar anak-anak , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
- Romania (penutur Asli) ,
- Bahasa Inggris ,
- Bahasa Prancis
Romania , Bahasa Inggris , Bahasa Prancis
- Mengajar anak-anak ,
- Ujian kelulusan sekolah menengah ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar anak-anak , Ujian kelulusan sekolah menengah , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Hungaria (penutur Asli) ,
- Bahasa Slovak ,
- Bahasa Inggris
Bahasa Hungaria , Bahasa Slovak , Bahasa Inggris
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Mengajar anak-anak ,
- Maturita (SK)
Bahasa Inggris percakapan , Mengajar anak-anak , Maturita (SK)
Aplikasi seluler dan Charlie
- Mengapa Anda memerlukan permainan seluler All Right?
- Cara menghapus akun Anda di aplikasi Charlie AI kami
- Berapa waktu latihan harian minimum untuk kemajuan yang nyata?
- Bisakah seorang anak belajar sepenuhnya dari telepon atau tablet?
- Bagaimana orang tua dapat melacak perkembangan di aplikasi ini?
- Bagaimana jika anak saya "ketagihan" permainan itu dan tidak mau mengikuti pelajarannya?
- Bagaimana permainan ini meningkatkan pengucapan?
- Siapakah Charlie si Rubah, dan bagaimana permainan ini membantu?
- Berapa menit sehari anak harus berlatih di aplikasi ini?
- Fitur apa saja yang tersedia di aplikasi ini (jadwal/penjadwalan ulang/obrolan/progress)?
- Mengapa menggunakan aplikasi seluler jika sudah ada pelajaran yang tersedia?
- Apakah ada akun terpisah untuk orang tua dan anak, dan mengapa?
Mulai dan usia anak
- Apakah anak saya harus bisa membaca sebelum memulai?
- Tujuan apa yang harus kita tetapkan di awal?
- Apakah anak berusia 10 tahun perlu mempelajari tata bahasa yang rumit?
- Mengapa latihan berbicara sangat penting pada usia ini?
- Bisakah anak berusia 10 tahun belajar bahasa Inggris secara daring?
- Apakah les bahasa Inggris online cocok untuk anak-anak dari berbagai usia?
- Berapa banyak kata bahasa Inggris yang seharusnya diketahui oleh anak berusia 10 tahun?
- Seberapa mahir berbahasa Inggris anak berusia 10 tahun?
- Apakah pembelajaran daring cocok untuk anak-anak usia muda?
- Mengapa anak-anak dari berbagai usia tidak dapat belajar bahasa Inggris dengan program yang sama?
- Format apa yang paling cocok untuk anak usia 4–6 tahun?
- Apa yang berubah dalam pembelajaran bahasa Inggris pada usia sekolah dasar?
- Mengapa remaja membutuhkan pendekatan yang berbeda untuk belajar bahasa Inggris?
- Bagaimana Anda bisa tahu jika format pembelajaran saat ini tidak lagi sesuai dengan usia anak Anda?
- Apakah belajar bahasa Inggris online cocok untuk anak saya jika mereka mudah teralihkan perhatiannya?
- Berapa usia terbaik untuk mulai belajar bahasa Inggris online?
- Bagaimana saya tahu jika anak saya membutuhkan tutor, bukan hanya pelajaran sekolah?
- Keterampilan apa yang paling penting untuk usia 11–15 tahun?
- Keterampilan apa yang paling penting untuk usia 7-10 tahun?
- Keterampilan apa yang sebaiknya diprioritaskan untuk usia 4-6 tahun?
- Bisakah seorang anak mulai dari nol?
- Bisakah kita mulai dari nol jika anak saya belum pernah belajar bahasa Inggris?
__MESSAGE__