Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
Ana
Super teacher
1892 Ulasan
- English (penutur asli) ,
- Russian ,
- Serbian
English , Russian , Serbian
- Mengajar kanak-kanak ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar kanak-kanak , Bahasa Inggeris percakapan
Lorelyn
Super teacher
182 Ulasan
- English (penutur asli) ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Mengajar kanak-kanak ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar kanak-kanak , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Javanese ,
- Fulah ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Javanese , Fulah , Tagalog
- IELTS ,
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan
IELTS , Mengajar kanak-kanak , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan
Steffi Mari
Super teacher
406 Ulasan
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar kanak-kanak , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Italian ,
- Turkish ,
- Sepanyol ,
- Albanian (penutur asli) ,
- Polish
English , Italian , Turkish , Sepanyol , Albanian , Polish
- Bahasa Inggeris percakapan
Bahasa Inggeris percakapan
Rosalyn
Experienced teacher
188 Ulasan
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Mengajar kanak-kanak
Bahasa Inggeris percakapan , Mengajar kanak-kanak
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar kanak-kanak ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar kanak-kanak , Mengajar kanak-kanak , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan
893 Ulasan
- English ,
- Russian ,
- Armenian (penutur asli)
English , Russian , Armenian
- Mengajar kanak-kanak ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar kanak-kanak , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan
Mariam
Mentor teacher
351 Ulasan
- English ,
- Russian ,
- Armenian (penutur asli)
English , Russian , Armenian
- Mengajar kanak-kanak ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar kanak-kanak , Bahasa Inggeris percakapan
473 Ulasan
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- Mengajar kanak-kanak ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Cambridge ESOL ,
- IELTS ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- TOEFL ,
- Mengajar dewasa
Mengajar kanak-kanak , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL , Cambridge ESOL , IELTS , Bahasa Inggeris percakapan , TOEFL , Mengajar dewasa

Kelab perbualan
- Apakah Kelab Bertutur?
- Apakah Kelab Pidato, dan untuk siapakah ia diadakan?
- Berapa banyak kelas Kelab Pidato yang akan kita dapat?
- Bagaimanakah anda boleh tahu sama ada Kelab Pidato membantu dan bukan sekadar "berbual santai"?
- Bolehkah Kelab Pidato digantikan dengan pelajaran individu kedua?
- Berapa kerapkah seorang kanak-kanak perlu menghadiri Kelab Pidato untuk melihat hasilnya?
- Bagaimanakah anda memilih topik kelab berdasarkan minat anak anda (permainan/kehidupan seharian/perjalanan)?
- Bagaimana jika anak saya berdiam diri dalam kumpulan?
- Pada tahap manakah berbaloi untuk menyertai Kelab Pidato?
- Berapa ramai kanak-kanak dalam Kelab Pidato, dan bagaimanakah kumpulan dibentuk?
- Apakah Kelab Pidato, dan apakah perbezaannya dengan kelas biasa?

Perkembangan kemahiran bercakap
- Saya rasa ianya mustahil untuk mempelajari sebutan yang betul dalam talian
- Apakah frasa yang terbaik untuk dimulakan?
- Adakah pelajaran dalam talian membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran bertutur?
- Mengapa latihan yang kerap amat penting untuk kemahiran bertutur?
- Mengapakah matlamat bercakap sering berfungsi lebih baik daripada matlamat formal?
- Bilakah sebutan bahasa Inggeris kanak-kanak mula berkembang?
- Mengapakah kanak-kanak boleh memahami sesuatu perkataan tetapi menyebutnya dengan tidak tepat?
- Mengapakah sebutan berkembang dengan lebih baik melalui latihan bertutur berbanding latihan yang berasingan?
- Bagaimanakah anda boleh mengetahui sama ada sebutan kanak-kanak berkembang secara normal?
- Latihan manakah yang paling berkesan untuk kanak-kanak yang mempunyai sebutan yang lemah?
__MESSAGE__



