Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- Macedonian (penutur asli) ,
- Jerman ,
- Serbian ,
- English
Macedonian , Jerman , Serbian , English
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Rachid
Super teacher
430 Ulasan
- English ,
- Arabic (penutur asli)
English , Arabic
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- English (penutur asli)
English
- TOEFL ,
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
TOEFL , Mengajar dewasa , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- Sepanyol (penutur asli) ,
- English ,
- Portuguese
Sepanyol , English , Portuguese
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Mengajar dewasa
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Mengajar dewasa
Anastasija
5 Ulasan
- Serbian (penutur asli) ,
- Italian ,
- English
Serbian , Italian , English
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- Italian (penutur asli) ,
- English
Italian , English
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Super teacher
257 Ulasan
- English ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Teach kids ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
- English ,
- Polish (penutur asli) ,
- Sepanyol
English , Polish , Sepanyol
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teach kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Albanian (penutur asli) ,
- Italian ,
- Turkish ,
- Perancis ,
- Romanian
English , Albanian , Italian , Turkish , Perancis , Romanian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Kelab perbualan
- Apakah Kelab Bertutur?
- Apakah Kelab Pidato, dan untuk siapakah ia diadakan?
- Berapa banyak kelas Kelab Pidato yang akan kita dapat?
- Bagaimanakah anda boleh tahu sama ada Kelab Pidato membantu dan bukan sekadar "berbual santai"?
- Bolehkah Kelab Pidato digantikan dengan pelajaran individu kedua?
- Berapa kerapkah seorang kanak-kanak perlu menghadiri Kelab Pidato untuk melihat hasilnya?
- Bagaimanakah anda memilih topik kelab berdasarkan minat anak anda (permainan/kehidupan seharian/perjalanan)?
- Bagaimana jika anak saya berdiam diri dalam kumpulan?
- Pada tahap manakah berbaloi untuk menyertai Kelab Pidato?
- Berapa ramai kanak-kanak dalam Kelab Pidato, dan bagaimanakah kumpulan dibentuk?
- Apakah Kelab Pidato, dan apakah perbezaannya dengan kelas biasa?
Perkembangan kemahiran bercakap
- Saya rasa ianya mustahil untuk mempelajari sebutan yang betul dalam talian
- Apakah frasa yang terbaik untuk dimulakan?
- Adakah pelajaran dalam talian membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran bertutur?
- Mengapa latihan yang kerap amat penting untuk kemahiran bertutur?
- Mengapakah matlamat bercakap sering berfungsi lebih baik daripada matlamat formal?
- Bilakah sebutan bahasa Inggeris kanak-kanak mula berkembang?
- Mengapakah kanak-kanak boleh memahami sesuatu perkataan tetapi menyebutnya dengan tidak tepat?
- Mengapakah sebutan berkembang dengan lebih baik melalui latihan bertutur berbanding latihan yang berasingan?
- Bagaimanakah anda boleh mengetahui sama ada sebutan kanak-kanak berkembang secara normal?
- Latihan manakah yang paling berkesan untuk kanak-kanak yang mempunyai sebutan yang lemah?
__MESSAGE__