Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- English ,
- Romanian (penutur asli) ,
- Russian ,
- Perancis
English , Romanian , Russian , Perancis
- Cambridge ESOL ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Cambridge ESOL , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- Romanian (penutur asli) ,
- English
Romanian , English
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Mengajar dewasa ,
- Baccalaureat (RO)
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL , Mengajar dewasa , Baccalaureat (RO)
Anastasiya
4 Ulasan
- Polish ,
- English ,
- Russian (penutur asli)
Polish , English , Russian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Anastasia
Mentor teacher
199 Ulasan
- Romanian ,
- Russian (penutur asli) ,
- English
Romanian , Russian , English
- Teach kids ,
- Mengajar dewasa ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Mengajar dewasa , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan
Djordje
Experienced teacher
137 Ulasan
- English ,
- Serbian (penutur asli)
English , Serbian
- Teach kids ,
- IELTS ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , IELTS , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
Yolanda
Super teacher
1550 Ulasan
- English ,
- Sepanyol (penutur asli)
English , Sepanyol
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Romanian ,
- Russian (penutur asli) ,
- Jerman
English , Romanian , Russian , Jerman
- IELTS ,
- Bahasa Inggeris percakapan
IELTS , Bahasa Inggeris percakapan
- Romanian (penutur asli) ,
- English ,
- Italian
Romanian , English , Italian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Baccalaureat (RO)
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Baccalaureat (RO)
Danilo
Experienced teacher
145 Ulasan
- English ,
- Serbian (penutur asli)
English , Serbian
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teach kids
Bahasa Inggeris percakapan , Teach kids
Mentor teacher
180 Ulasan
- English ,
- Sepanyol ,
- Czech ,
- Slovak (penutur asli) ,
- Hungarian (penutur asli) ,
- Jerman
English , Sepanyol , Czech , Slovak , Hungarian , Jerman
- TOEFL ,
- High school graduation examination ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teach kids ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
TOEFL , High school graduation examination , Bahasa Inggeris percakapan , Teach kids , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Kelab perbualan
- Apakah Kelab Bertutur?
- Apakah Kelab Pidato, dan untuk siapakah ia diadakan?
- Berapa banyak kelas Kelab Pidato yang akan kita dapat?
- Bagaimanakah anda boleh tahu sama ada Kelab Pidato membantu dan bukan sekadar "berbual santai"?
- Bolehkah Kelab Pidato digantikan dengan pelajaran individu kedua?
- Berapa kerapkah seorang kanak-kanak perlu menghadiri Kelab Pidato untuk melihat hasilnya?
- Bagaimanakah anda memilih topik kelab berdasarkan minat anak anda (permainan/kehidupan seharian/perjalanan)?
- Bagaimana jika anak saya berdiam diri dalam kumpulan?
- Pada tahap manakah berbaloi untuk menyertai Kelab Pidato?
- Berapa ramai kanak-kanak dalam Kelab Pidato, dan bagaimanakah kumpulan dibentuk?
- Apakah Kelab Pidato, dan apakah perbezaannya dengan kelas biasa?
Perkembangan kemahiran bercakap
- Saya rasa ianya mustahil untuk mempelajari sebutan yang betul dalam talian
- Apakah frasa yang terbaik untuk dimulakan?
- Adakah pelajaran dalam talian membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran bertutur?
- Mengapa latihan yang kerap amat penting untuk kemahiran bertutur?
- Mengapakah matlamat bercakap sering berfungsi lebih baik daripada matlamat formal?
- Bilakah sebutan bahasa Inggeris kanak-kanak mula berkembang?
- Mengapakah kanak-kanak boleh memahami sesuatu perkataan tetapi menyebutnya dengan tidak tepat?
- Mengapakah sebutan berkembang dengan lebih baik melalui latihan bertutur berbanding latihan yang berasingan?
- Bagaimanakah anda boleh mengetahui sama ada sebutan kanak-kanak berkembang secara normal?
- Latihan manakah yang paling berkesan untuk kanak-kanak yang mempunyai sebutan yang lemah?
__MESSAGE__