Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- English ,
- Russian ,
- Romanian (penutur asli)
English , Russian , Romanian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- High school graduation examination
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , High school graduation examination
Ronald
Super teacher
847 Ulasan
- English ,
- Sepanyol (penutur asli) ,
- Cina
English , Sepanyol , Cina
- IELTS ,
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
IELTS , Mengajar dewasa , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Raluca
Mentor teacher
680 Ulasan
- English ,
- Romanian (penutur asli) ,
- Italian ,
- Perancis
English , Romanian , Italian , Perancis
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Magdalena
Super teacher
875 Ulasan
- English ,
- Polish (penutur asli)
English , Polish
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Teaches teens , Maturita (IT) , Bahasa Inggeris percakapan
Barbora
Experienced teacher
112 Ulasan
- English ,
- Slovak (penutur asli) ,
- Czech (penutur asli)
English , Slovak , Czech
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Nicole
Mentor teacher
180 Ulasan
- Italian (penutur asli) ,
- Perancis ,
- English
Italian , Perancis , English
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
- English ,
- Russian (penutur asli) ,
- Romanian ,
- Jerman
English , Russian , Romanian , Jerman
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Mariam
Mentor teacher
546 Ulasan
- English ,
- Russian ,
- Jerman ,
- Armenian (penutur asli)
English , Russian , Jerman , Armenian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Teach kids ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teach kids , ASD (Autism Spectrum Disorder) , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Kelab perbualan
- Apakah Kelab Bertutur?
- Apakah Kelab Pidato, dan untuk siapakah ia diadakan?
- Berapa banyak kelas Kelab Pidato yang akan kita dapat?
- Bagaimanakah anda boleh tahu sama ada Kelab Pidato membantu dan bukan sekadar "berbual santai"?
- Bolehkah Kelab Pidato digantikan dengan pelajaran individu kedua?
- Berapa kerapkah seorang kanak-kanak perlu menghadiri Kelab Pidato untuk melihat hasilnya?
- Bagaimanakah anda memilih topik kelab berdasarkan minat anak anda (permainan/kehidupan seharian/perjalanan)?
- Bagaimana jika anak saya berdiam diri dalam kumpulan?
- Pada tahap manakah berbaloi untuk menyertai Kelab Pidato?
- Berapa ramai kanak-kanak dalam Kelab Pidato, dan bagaimanakah kumpulan dibentuk?
- Apakah Kelab Pidato, dan apakah perbezaannya dengan kelas biasa?
Perkembangan kemahiran bercakap
- Saya rasa ianya mustahil untuk mempelajari sebutan yang betul dalam talian
- Apakah frasa yang terbaik untuk dimulakan?
- Adakah pelajaran dalam talian membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran bertutur?
- Mengapa latihan yang kerap amat penting untuk kemahiran bertutur?
- Mengapakah matlamat bercakap sering berfungsi lebih baik daripada matlamat formal?
- Bilakah sebutan bahasa Inggeris kanak-kanak mula berkembang?
- Mengapakah kanak-kanak boleh memahami sesuatu perkataan tetapi menyebutnya dengan tidak tepat?
- Mengapakah sebutan berkembang dengan lebih baik melalui latihan bertutur berbanding latihan yang berasingan?
- Bagaimanakah anda boleh mengetahui sama ada sebutan kanak-kanak berkembang secara normal?
- Latihan manakah yang paling berkesan untuk kanak-kanak yang mempunyai sebutan yang lemah?
__MESSAGE__