Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
Doświadczony nauczyciel
153 Opinie
- Słowacki (natywny) ,
- Angielski ,
- Czeski
Słowacki , Angielski , Czeski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Katarina
Doświadczony nauczyciel
103 Opinie
- Serbski (natywny) ,
- Bośniacki ,
- Angielski ,
- Chorwacki
Serbski , Bośniacki , Angielski , Chorwacki
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Teaches teens , Angielski mówiony
Super nauczyciel
689 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
Zara
Super nauczyciel
794 Opinie
- Ormiański (natywny) ,
- Rosyjski ,
- Angielski
Ormiański , Rosyjski , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
Super nauczyciel
728 Opinie
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny) ,
- Ukraiński
Angielski , Rosyjski , Ukraiński
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Matura(PL) ,
- Maturita (IT) ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Teaches teens , Matura(PL) , Maturita (IT) , Angielski mówiony
Super nauczyciel
652 Opinie
- Angielski ,
- Albański (natywny) ,
- Włoski ,
- Hiszpański
Angielski , Albański , Włoski , Hiszpański
- IELTS ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Angielski mówiony
IELTS , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , Maturita (IT) , Angielski mówiony
Andrea
Super nauczyciel
549 Opinie
- Angielski ,
- Serbski (natywny) ,
- Rosyjski ,
- Włoski ,
- Chorwacki
Angielski , Serbski , Rosyjski , Włoski , Chorwacki
- TOEFL ,
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
TOEFL , Uczy dzieci , Angielski mówiony
Super nauczyciel
998 Opinie
- Włoski ,
- Niemiecki ,
- Angielski ,
- Serbski (natywny)
Włoski , Niemiecki , Angielski , Serbski
- TOEFL ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci
TOEFL , Angielski mówiony , Uczy dzieci
Olha
Super nauczyciel
330 Opinie
- Ukraiński (natywny) ,
- Rosyjski ,
- Angielski
Ukraiński , Rosyjski , Angielski
- Uczy dzieci ,
- State Final Assessment (UK) ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , State Final Assessment (UK) , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Kluby dyskusyjne
- Czym są kluby konwersacyjne?
- Czym są Speaking Clubs i dla kogo są odpowiednie?
- Ile lekcji klubu konwersacyjnego zostanie nam przydzielonych?
- Jak zrozumieć, że Speaking Clubs pomagają, a nie są „tylko gadaniem”?
- Czy można zastąpić Speaking Club drugą lekcją indywidualną?
- Jak często warto uczęszczać do Speaking Clubs, aby był efekt?
- Jak wybrać temat klubu pod zainteresowania (gry/codzienność/podróże)?
- Co zrobić, jeśli dziecko milczy w grupie?
- Od jakiego poziomu warto iść do Speaking Club?
- Ile dzieci jest w Speaking Club i jak dobierana jest grupa?
- Czym są Speaking Clubs i czym różnią się od zwykłych lekcji?
Rozwój umiejętności mówienia
- Nie sądzę, aby można było nauczyć się poprawnej wymowy online
- Jakie frazy najlepiej использовать na początku?
- Czy zajęcia online pomagają rozwijać mowę?
- Dlaczego regularna praktyka jest szczególnie ważna dla mówienia?
- Dlaczego cele związane z mówieniem często działają lepiej niż cele formalne?
- Od jakiego momentu u dziecka zaczyna kształtować się angielska wymowa?
- Dlaczego dziecko może rozumieć słowo, ale wymawiać je niedokładnie?
- Dlaczego wymowa lepiej rozwija się w praktyce mówienia niż w oddzielnych ćwiczeniach?
- Jak zrozumieć, że wymowa dziecka rozwija się prawidłowo?
- Jakie ćwiczenia są najlepsze przy słabej wymowie u dzieci?
__MESSAGE__