Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
- Angielski ,
- Czeski (natywny) ,
- Słowacki
Angielski , Czeski , Słowacki
- Maturita (CZ) ,
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Maturita (CZ) , Uczy dzieci , Angielski mówiony
Nauczyciel-mentor
178 Opinie
- Angielski ,
- Arabski (natywny) ,
- Hebrajski ,
- Niemiecki
Angielski , Arabski , Hebrajski , Niemiecki
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens
Angielski mówiony , Uczy dzieci , Teaches teens
- Angielski ,
- Rumuński (natywny) ,
- Rosyjski ,
- Francuski
Angielski , Rumuński , Rosyjski , Francuski
- Cambridge ESOL ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych
Cambridge ESOL , Angielski mówiony , Uczy dzieci , Uczy dorosłych
- Serbski (natywny) ,
- Angielski
Serbski , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
- Rumuński (natywny) ,
- Rosyjski ,
- Angielski
Rumuński , Rosyjski , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Rosyjski ,
- Ukraiński (natywny) ,
- Polski
Angielski , Rosyjski , Ukraiński , Polski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
- Włoski ,
- Angielski
Włoski , Angielski
- Angielski mówiony
Angielski mówiony
- Rumuński (natywny) ,
- Angielski
Rumuński , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Egzamin maturalny
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Egzamin maturalny
Ryszard
Nauczyciel-mentor
172 Opinie
- Polski (natywny) ,
- Angielski
Polski , Angielski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Matura(PL)
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Teaches teens , Angielski mówiony , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Matura(PL)
Kluby dyskusyjne
- Czym są kluby konwersacyjne?
- Czym są Speaking Clubs i dla kogo są odpowiednie?
- Ile lekcji klubu konwersacyjnego zostanie nam przydzielonych?
- Jak zrozumieć, że Speaking Clubs pomagają, a nie są „tylko gadaniem”?
- Czy można zastąpić Speaking Club drugą lekcją indywidualną?
- Jak często warto uczęszczać do Speaking Clubs, aby był efekt?
- Jak wybrać temat klubu pod zainteresowania (gry/codzienność/podróże)?
- Co zrobić, jeśli dziecko milczy w grupie?
- Od jakiego poziomu warto iść do Speaking Club?
- Ile dzieci jest w Speaking Club i jak dobierana jest grupa?
- Czym są Speaking Clubs i czym różnią się od zwykłych lekcji?
Rozwój umiejętności mówienia
- Nie sądzę, aby można było nauczyć się poprawnej wymowy online
- Jakie frazy najlepiej использовать na początku?
- Czy zajęcia online pomagają rozwijać mowę?
- Dlaczego regularna praktyka jest szczególnie ważna dla mówienia?
- Dlaczego cele związane z mówieniem często działają lepiej niż cele formalne?
- Od jakiego momentu u dziecka zaczyna kształtować się angielska wymowa?
- Dlaczego dziecko może rozumieć słowo, ale wymawiać je niedokładnie?
- Dlaczego wymowa lepiej rozwija się w praktyce mówienia niż w oddzielnych ćwiczeniach?
- Jak zrozumieć, że wymowa dziecka rozwija się prawidłowo?
- Jakie ćwiczenia są najlepsze przy słabej wymowie u dzieci?
__MESSAGE__