Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
- Angielski ,
- Rumuński (natywny)
Angielski , Rumuński
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Teaches teens
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Teaches teens
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dzieci , Teaches teens , Angielski mówiony
- Rumuński (natywny) ,
- Francuski ,
- Hiszpański ,
- Japoński ,
- Angielski
Rumuński , Francuski , Hiszpański , Japoński , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dorosłych
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Uczy dorosłych
Jessica Mae
Super nauczyciel
205 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Teaches teens , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Rumuński (natywny) ,
- Angielski ,
- Rosyjski
Rumuński , Angielski , Rosyjski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Teaches teens
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Teaches teens
Super nauczyciel
1291 Opinie
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny) ,
- Kazachski (natywny) ,
- Niemiecki
Angielski , Rosyjski , Kazachski , Niemiecki
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
Farah
Super nauczyciel
273 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- TOEFL ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , TOEFL , Angielski mówiony
- Serbski (natywny) ,
- Angielski ,
- Rosyjski
Serbski , Angielski , Rosyjski
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci
Angielski mówiony , Uczy dzieci
- Angielski ,
- Albański (natywny) ,
- Włoski
Angielski , Albański , Włoski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Angielski mówiony
Kluby dyskusyjne
- Czym są kluby konwersacyjne?
- Czym są Speaking Clubs i dla kogo są odpowiednie?
- Ile lekcji klubu konwersacyjnego zostanie nam przydzielonych?
- Jak zrozumieć, że Speaking Clubs pomagają, a nie są „tylko gadaniem”?
- Czy można zastąpić Speaking Club drugą lekcją indywidualną?
- Jak często warto uczęszczać do Speaking Clubs, aby był efekt?
- Jak wybrać temat klubu pod zainteresowania (gry/codzienność/podróże)?
- Co zrobić, jeśli dziecko milczy w grupie?
- Od jakiego poziomu warto iść do Speaking Club?
- Ile dzieci jest w Speaking Club i jak dobierana jest grupa?
- Czym są Speaking Clubs i czym różnią się od zwykłych lekcji?
Rozwój umiejętności mówienia
- Nie sądzę, aby można było nauczyć się poprawnej wymowy online
- Jakie frazy najlepiej использовать na początku?
- Czy zajęcia online pomagają rozwijać mowę?
- Dlaczego regularna praktyka jest szczególnie ważna dla mówienia?
- Dlaczego cele związane z mówieniem często działają lepiej niż cele formalne?
- Od jakiego momentu u dziecka zaczyna kształtować się angielska wymowa?
- Dlaczego dziecko może rozumieć słowo, ale wymawiać je niedokładnie?
- Dlaczego wymowa lepiej rozwija się w praktyce mówienia niż w oddzielnych ćwiczeniach?
- Jak zrozumieć, że wymowa dziecka rozwija się prawidłowo?
- Jakie ćwiczenia są najlepsze przy słabej wymowie u dzieci?
__MESSAGE__