Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
- Turecki (natywny) ,
- Bułgarski (natywny) ,
- Angielski
Turecki , Bułgarski , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
Cherrymie
Nauczyciel-mentor
269 Opinie
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dorosłych ,
- Teaches teens
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Uczy dorosłych , Teaches teens
- Ukraiński (natywny) ,
- Angielski ,
- Polski ,
- Rosyjski
Ukraiński , Angielski , Polski , Rosyjski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- IELTS
Uczy dzieci , Angielski mówiony , IELTS
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- TOEFL
Uczy dzieci , Angielski mówiony , TOEFL
Harlene
Nauczyciel-mentor
180 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Angielski mówiony ,
- Teaches teens
IELTS , Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Angielski mówiony , Teaches teens
Zeny
Doświadczony nauczyciel
222 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Angielski mówiony
- Bułgarski (natywny) ,
- Angielski
Bułgarski , Angielski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony
- Rumuński (natywny) ,
- Angielski ,
- Włoski
Rumuński , Angielski , Włoski
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Baccalaureat (RO)
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Baccalaureat (RO)
Emanuele
Nauczyciel-mentor
185 Opinie
- Angielski ,
- Włoski (natywny) ,
- Francuski ,
- Niemiecki
Angielski , Włoski , Francuski , Niemiecki
- Uczy dzieci ,
- Egzamin maturalny ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Angielski mówiony ,
- Third-grade examination (IT) ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Egzamin maturalny , Teaches teens , Maturita (IT) , Angielski mówiony , Third-grade examination (IT) , Cambridge ESOL

Kluby dyskusyjne
- Czym są kluby konwersacyjne?
- Czym są Speaking Clubs i dla kogo są odpowiednie?
- Ile lekcji klubu konwersacyjnego zostanie nam przydzielonych?
- Jak zrozumieć, że Speaking Clubs pomagają, a nie są „tylko gadaniem”?
- Czy można zastąpić Speaking Club drugą lekcją indywidualną?
- Jak często warto uczęszczać do Speaking Clubs, aby był efekt?
- Jak wybrać temat klubu pod zainteresowania (gry/codzienność/podróże)?
- Co zrobić, jeśli dziecko milczy w grupie?
- Od jakiego poziomu warto iść do Speaking Club?
- Ile dzieci jest w Speaking Club i jak dobierana jest grupa?
- Czym są Speaking Clubs i czym różnią się od zwykłych lekcji?

Rozwój umiejętności mówienia
- Nie sądzę, aby można było nauczyć się poprawnej wymowy online
- Jakie frazy najlepiej использовать na początku?
- Czy zajęcia online pomagają rozwijać mowę?
- Dlaczego regularna praktyka jest szczególnie ważna dla mówienia?
- Dlaczego cele związane z mówieniem często działają lepiej niż cele formalne?
- Od jakiego momentu u dziecka zaczyna kształtować się angielska wymowa?
- Dlaczego dziecko może rozumieć słowo, ale wymawiać je niedokładnie?
- Dlaczego wymowa lepiej rozwija się w praktyce mówienia niż w oddzielnych ćwiczeniach?
- Jak zrozumieć, że wymowa dziecka rozwija się prawidłowo?
- Jakie ćwiczenia są najlepsze przy słabej wymowie u dzieci?
__MESSAGE__



