Značilnosti učenja angleščine pri starosti 10–12 let
Sistematično učenje
Otroci v tej starosti se že lahko osredotočijo na zahtevnejše naloge, bolje razumejo strukturo jezika in vidijo logiko v slovnici.
Zanimanje za resnični svet
Učenci te starosti se zanimajo za teme, povezane s tehnologijo, okoljem in hobiji. S takšnimi temami se jezik usvaja naravno in zavestno.
Razvoj samostojnosti
Otroci v tej starosti se učijo delati z besedili, oblikovati lastne misli in predstavljati ideje. Pomembno je, da imajo prostor za samoizražanje.
Ne zamudite!
Pri starosti 10–12 let so otroci pripravljeni ne le na učenje, temveč tudi na aktivno uporabo jezika v komunikaciji, projektih in besedilih. To je optimalno obdobje za prehod od osnovnega znanja do samozavestnega obvladovanja.
Kako učimo otroke od 10 do 12 let
Učne ure za to starostno skupino upoštevajo vse večjo samostojnost otrok in njihovo potrebo po bolj smiselnem učenju. Delamo s temami, ki jih resnično zanimajo — hobiji, tehnologija, potovanja, narava — in načrtujemo naloge tako, da lahko učenci razpravljajo, analizirajo in izražajo svoja mnenja v angleščini. Naši učitelji ustvarjajo spodbudno okolje brez strahu pred napakami ter pomagajo učencem razmišljati v angleščini, razvijati jezikovno logiko in kritično mišljenje ter samozavestno uporabljati jezik.
Dejavnosti, ki čakajo otroka
Individualne ure
Certificirani in izkušeni učitelji, specializirani za delo s predšolskimi otroki. Ure potekajo v interaktivni učilnici in trajajo 25 minut.
Izvedite več
Mednarodni pogovorni klubi
Komunikacija v živo v angleščini z vrstniki iz različnih držav. Otroci vadijo govor, pridobivajo samozavest in se navajajo na različne naglase.
Izvedite več
Samostojna vadba
Igralne vaje za utrjevanje poslušanja, govora, besedišča in slovnice — ob času, ki vam ustreza, in v lastnem tempu.
Izvedite več
Vadba pogovora z lisjakom Charliejem
Charlie je naš pametni učitelj, ki pomaga 24/7. Širi besedišče ter uri poslušanje in izgovorjavo s kratkimi interaktivnimi nalogami.
Izvedite večPo zaključku tečaja bo vaš otrok znal:
- Uporabite 1012 novih besed v pogovoru
- Talk about their hobbies, technology, jobs, disasters, nature
- Give extra information using 'which', 'who', 'where', 'when'
- Express certainty, possibility, and doubt using modal verbs
- Talk about quantities ('a lot', 'some', 'a few')
- Talk about experiences using Present Perfect
- Make suggestions or give advice using 'should'
- Tell a story using given words or pictures
Teme, ki se jih bo otrok naučil:
-
The great outdoors30 words
-
My school31 words
-
The power of senses39 words
-
Natural world41 words
-
Food, glorious food!41 words
-
Online36 words
-
Water world39 words
-
Work31 words
-
Sports30 words
-
Free time18 words
-
In the city32 words
-
Technology34 words
-
Clothes49 words
-
Telling a story24 words
-
Disasters16 words
-
Tomorrow's World36 words
-
Things around us32 words
-
Around the world43 words
-
Exam10 words
-
Exam194 words
-
Exam206 words
Čas posamezne ure lahko izberete posebej ali pa nastavite stalen urnik, če vam tako bolj ustreza.
Pon
Tor
Sre
Čet
Pet
Sob
Ned
Individualna lekcija
Individualna lekcija
Samostojna vaja
Individualna lekcija
Samostojna vaja
Samostojna vaja
Pondelok
Individualna lekcija
Samostojna vaja
Streda
Individualna lekcija
Samostojna vaja
Piatok
Individualna lekcija
Samostojna vaja
Sobota
Tečaj je zasnovan za 10 mesecev (z 2 učnima urama po 55 minut na teden). Vendar lahko izberete tempo, ki najbolj ustreza vašemu otroku.
Mini tečaj »Postani bloger«
Ustvarjalni tečaj, v katerem se otroci naučijo samozavestno izražati v angleščini v digitalnem okolju. Učenci spoznajo osnove bloganja: ustvarijo profile, pišejo objave, snemajo kratke videe in komunicirajo na spletu, pri tem pa usvajajo ciljno besedišče in realne oblike digitalne komunikacije. Tečaj razvija jezikovne spretnosti, pisanje, ustvarjalnost in odgovoren odnos do spletnih vsebin.
Več o razvojnih mini-tečajih
Kakšno raven znanja bo otrok pridobil?
Tečaj ustreza ravnem Pre-A1 Starters, A1 Movers in A2 Flyers v sistemu Cambridge YLE in je prilagojen starostnim značilnostim učencev, starih 10–12 let. Po zaključku tečaja bodo otroci lahko samozavestno komunicirali o vsakdanjih in šolskih temah, razumeli besedila, tvorili bolj zapletene stavke in uporabljali osnovne slovnične čase.
Metoda nadzorovanega razkrivanja
Uporabljamo načela aktivnega učenja: otroci se učijo skozi raziskovanje, vprašanja in lastne zaključke. Namesto že pripravljenih pravil učenci analizirajo jezikovne situacije, opazijo vzorce in sami odkrijejo pravila ob podpori učitelja. Ta pristop razvija jezikovno razmišljanje, zanimanje za učenje in globlje razumevanje jezika.
Več o pedagoških pristopih v All Right