บทเรียนรายบุคคลช่วยเร่งการเรียนรู้เพราะมีความเข้มข้นมากกว่าหรือไม่?

คำตอบ:

ไม่จำเป็นเสมอไป เพราะความก้าวหน้าไม่ได้ขึ้นอยู่กับความเข้มข้นเพียงอย่างเดียว การเรียนรู้มักจะเร็วขึ้นเพราะบทเรียนมีจุดมุ่งเน้นมากขึ้น: เด็กจะได้ทำในสิ่งที่ต้องการในขณะนั้นจริงๆ โดยไม่เสียเวลากับขั้นตอนที่ไม่จำเป็น แนวทางนี้ช่วยให้พวกเขาก้าวไปข้างหน้าได้เร็วขึ้นในขณะที่หลีกเลี่ยงความกดดันที่มากเกินไป