ครูที่ตรงกับโปรไฟล์ของเด็ก
Eli
Super teacher
740 ความคิดเห็น
- English ,
- Spanish (เจ้าของภาษา) ,
- Portuguese ,
- languages_name.pt-BR
English , Spanish , Portuguese , languages_name.pt-BR
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Teaches teens
สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Teaches teens
Lavinia
Mentor teacher
227 ความคิดเห็น
- English ,
- Romanian (เจ้าของภาษา)
English , Romanian
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Nikola
Experienced teacher
43 ความคิดเห็น
- Polish (เจ้าของภาษา) ,
- English
Polish , English
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Teach kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL)
ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Teach kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL)
Ivana
Experienced teacher
120 ความคิดเห็น
- English ,
- Serbian (เจ้าของภาษา) ,
- Russian
English , Serbian , Russian
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Teaches teens , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Cambridge ESOL
Zuzanna
8 ความคิดเห็น
- Polish (เจ้าของภาษา) ,
- English
Polish , English
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
- English ,
- Ukrainian (เจ้าของภาษา) ,
- Russian ,
- Polish
English , Ukrainian , Russian , Polish
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- สอนผู้ใหญ่
Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , สอนผู้ใหญ่
Artem
16 ความคิดเห็น
- English ,
- Ukrainian (เจ้าของภาษา) ,
- Russian ,
- Slovak
English , Ukrainian , Russian , Slovak
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- High school graduation examination
Teach kids , Teaches teens , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , High school graduation examination
Diana
Super teacher
697 ความคิดเห็น
- English ,
- Tagalog (เจ้าของภาษา)
English , Tagalog
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Gloria
Mentor teacher
155 ความคิดเห็น
- English ,
- Italian ,
- Japanese
English , Italian , Japanese
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
Ivanna
Super teacher
1193 ความคิดเห็น
- English ,
- Russian (เจ้าของภาษา) ,
- German ,
- Ukrainian (เจ้าของภาษา) ,
- Polish
English , Russian , German , Ukrainian , Polish
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Cambridge ESOL
คลับสนทนา
- คลับการพูดคืออะไร?
- ชมรมการพูดคืออะไร และเหมาะสำหรับใคร?
- เราจะได้เรียนวิชา Speaking Club กี่ครั้ง?
- จะรู้ได้อย่างไรว่าชมรมฝึกทักษะการพูดนั้นช่วยได้จริง ไม่ใช่แค่ "การพูดคุยเล่นๆ"?
- สามารถเปลี่ยนชมรมฝึกพูดเป็นการเรียนตัวต่อตัวครั้งที่สองได้หรือไม่?
- เด็กควรเข้าร่วมชมรมการพูดบ่อยแค่ไหนจึงจะเห็นผลลัพธ์?
- คุณจะเลือกหัวข้อชมรมโดยอิงจากความสนใจของลูก (เกม/ชีวิตประจำวัน/การท่องเที่ยว) ได้อย่างไร?
- ถ้าลูกของฉันเงียบในกลุ่มล่ะ?
- การเข้าร่วมชมรมการพูดนั้นคุ้มค่าเมื่อคุณอยู่ในระดับใด?
- มีเด็กกี่คนอยู่ในชมรมฝึกพูด และมีการจัดกลุ่มอย่างไร?
- ชมรมฝึกพูดคืออะไร และแตกต่างจากบทเรียนปกติอย่างไร?
การพัฒนาทักษะการพูด
- ฉันคิดว่าการเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องทางออนไลน์ไม่น่าจะเป็นไปได้
- ควรเริ่มต้นด้วยวลีใดบ้าง? (หมายเหตุ: วลี "What best to get on?" หมายถึงวลีหรือประโยคที่ไม่เหมาะสม)
- การเรียนออนไลน์ช่วยพัฒนาทักษะการพูดของเด็กหรือไม่? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
- ทำไมการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อทักษะการพูด?
- ทำไมเป้าหมายการพูดมักจะทำงานได้ดีกว่าเป้าหมายที่เป็นทางการ?
- การออกเสียงภาษาอังกฤษของเด็กเริ่มพัฒนาเมื่อใด?
- ทำไมเด็กถึงเข้าใจคำศัพท์แต่กลับออกเสียงไม่ถูกต้อง?
- ทำไมการออกเสียงจึงพัฒนาได้ดีกว่าผ่านการฝึกพูดเมื่อเทียบกับแบบฝึกหัดแยกต่างหาก?
- คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าการออกเสียงของเด็กพัฒนาตามปกติหรือไม่?
- แบบฝึกหัดใดได้ผลดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีการออกเสียงไม่ชัดเจน
__MESSAGE__