ครูที่ตรงกับโปรไฟล์ของเด็ก
Alexandru
63 ความคิดเห็น
- Romanian (เจ้าของภาษา) ,
- English ,
- French
Romanian , English , French
- Teaches kids ,
- High school graduation examination ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teaches kids , High school graduation examination , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
- Serbian (เจ้าของภาษา) ,
- Italian ,
- Spanish
Serbian , Italian , Spanish
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR)
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR)
- Hungarian (เจ้าของภาษา) ,
- Slovak ,
- English
Hungarian , Slovak , English
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Teaches kids ,
- Maturita (SK)
ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Teaches kids , Maturita (SK)
Ana
Super teacher
389 ความคิดเห็น
- English (เจ้าของภาษา) ,
- Spanish (เจ้าของภาษา)
English , Spanish
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Nuray
5 ความคิดเห็น
- Bulgarian (เจ้าของภาษา) ,
- English
Bulgarian , English
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
- Polish (เจ้าของภาษา) ,
- English
Polish , English
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
- Romanian (เจ้าของภาษา) ,
- English
Romanian , English
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
- Italian (เจ้าของภาษา) ,
- English ,
- French ,
- Spanish
Italian , English , French , Spanish
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Teaches teens
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Teaches teens
Valentina
Mentor teacher
99 ความคิดเห็น
- English ,
- Spanish (เจ้าของภาษา)
English , Spanish
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- สอนผู้ใหญ่
ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Teaches kids , Teaches teens , สอนผู้ใหญ่
Tamara
4 ความคิดเห็น
- Serbian (เจ้าของภาษา) ,
- English ,
- German
Serbian , English , German
- Teaches kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- สอนผู้ใหญ่
Teaches kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , สอนผู้ใหญ่
คลับสนทนา
- คลับการพูดคืออะไร?
- ชมรมการพูดคืออะไร และเหมาะสำหรับใคร?
- เราจะได้เรียนวิชา Speaking Club กี่ครั้ง?
- จะรู้ได้อย่างไรว่าชมรมฝึกทักษะการพูดนั้นช่วยได้จริง ไม่ใช่แค่ "การพูดคุยเล่นๆ"?
- สามารถเปลี่ยนชมรมฝึกพูดเป็นการเรียนตัวต่อตัวครั้งที่สองได้หรือไม่?
- เด็กควรเข้าร่วมชมรมการพูดบ่อยแค่ไหนจึงจะเห็นผลลัพธ์?
- คุณจะเลือกหัวข้อชมรมโดยอิงจากความสนใจของลูก (เกม/ชีวิตประจำวัน/การท่องเที่ยว) ได้อย่างไร?
- ถ้าลูกของฉันเงียบในกลุ่มล่ะ?
- การเข้าร่วมชมรมการพูดนั้นคุ้มค่าเมื่อคุณอยู่ในระดับใด?
- มีเด็กกี่คนอยู่ในชมรมฝึกพูด และมีการจัดกลุ่มอย่างไร?
- ชมรมฝึกพูดคืออะไร และแตกต่างจากบทเรียนปกติอย่างไร?
การพัฒนาทักษะการพูด
- ฉันคิดว่าการเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องทางออนไลน์ไม่น่าจะเป็นไปได้
- ควรเริ่มต้นด้วยวลีใดบ้าง? (หมายเหตุ: วลี "What best to get on?" หมายถึงวลีหรือประโยคที่ไม่เหมาะสม)
- การเรียนออนไลน์ช่วยพัฒนาทักษะการพูดของเด็กหรือไม่? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
- ทำไมการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อทักษะการพูด?
- ทำไมเป้าหมายการพูดมักจะทำงานได้ดีกว่าเป้าหมายที่เป็นทางการ?
- การออกเสียงภาษาอังกฤษของเด็กเริ่มพัฒนาเมื่อใด?
- ทำไมเด็กถึงเข้าใจคำศัพท์แต่กลับออกเสียงไม่ถูกต้อง?
- ทำไมการออกเสียงจึงพัฒนาได้ดีกว่าผ่านการฝึกพูดเมื่อเทียบกับแบบฝึกหัดแยกต่างหาก?
- คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าการออกเสียงของเด็กพัฒนาตามปกติหรือไม่?
- แบบฝึกหัดใดได้ผลดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีการออกเสียงไม่ชัดเจน
__MESSAGE__