Какво е нормалното темпо за изучаване на нови думи на различна възраст?

Отговор:

Важното е детето действително да използва думите в речта си, а не просто да запомня списък. При по-малките деца речниковото натоварване е по-малко, но го повтаряме по-често; за възраст 9–12 години то може да се разшири по-бързо, ако има редовна практика.