Englisch-Tutoren für Kinder in Berlin
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712 Rezensionen
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Jessa
13 Rezensionen
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Stefan
4 Rezensionen
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Medina
8 Rezensionen
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127 Rezensionen
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Fatjon
Erfahrener Lehrer
65 Rezensionen
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Jelena
Erfahrener Lehrer
74 Rezensionen
- Serbisch (Muttersprache) ,
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Igor
1 Rezensionen
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Farah
Super Lehrer
280 Rezensionen
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Sara
2 Rezensionen
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Speaking Clubs
Gruppenunterricht mit Gleichaltrigen trägt zur Entwicklung von Konversationsfähigkeiten bei.
Interaktive Übungen
Interaktive Übungen helfen dabei, das behandelte Material zu festigen
Charlie, der Sprachcoach
Charlie, ein lustiger KI-Fuchs, bringt Wörter bei und fördert die Sprachentwicklung durch Kommunikation mit dem Kind
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Kosten für Lektionen
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Entwicklung von Selbstvertrauen
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Entwicklung von Selbstvertrauen
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Sicheres Sprechen
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Verfeinerung der Fähigkeiten
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Ratenzahlung
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Kündigung jederzeit möglich
Geld-zurück-Garantie innerhalb von 28 Tagen!
für ungenutzte Lektionen
Langfristige Ergebnisse und Vorteile
- Ab wann spricht ein Kind Englisch?
- Helfen Cartoons auf Englisch?
- Kann ein Kind zwei Sprachen gleichzeitig lernen?
- Wie können Eltern ihrem Kind helfen, schneller Englisch zu sprechen? ...
- Ab welchem Alter kann man einem Kind helfen, auf Englisch zu denken?
- Warum gilt Englisch als wichtige Fähigkeit für die Zukunft eines Kindes?
- Kann Englisch für ein Kind nützlich sein, auch wenn die Prüfungen noch in weiter Ferne liegen?
- Warum ist es wichtig, dass ein Kind tatsächlich Englisch spricht und nicht nur einzelne Wörter kennt?
- Wie wirkt sich das Lernformat auf den langfristigen Nutzen des Englischen aus?
- Was ist für den zukünftigen Erfolg wichtiger: ein früher Start oder intensives Lernen?

Zielsetzung und Umgang mit Fehlern
- Warum ist ein weit gefasstes Ziel wie „Englisch lernen“ für ein Kind nicht geeignet?
- Welche Englischziele sind für ein Kind realistisch?
- Welche Ziele sollten vermieden werden, wenn Kinder Englisch lernen?
- Sollten sich die Ziele ändern, wenn ein Kind wächst und lernt?
- Ist es normal, dass ein Kind häufig Fehler auf Englisch macht, auch nachdem es eine Weile gelernt hat?
- Sollten Sie ein Kind jedes Mal korrigieren, wenn es etwas Falsches sagt?
- Warum macht ein Kind immer wieder denselben Fehler, auch nachdem er ihm erklärt wurde?
- Wie sollten Eltern zu Hause auf Fehler reagieren, ohne das Interesse an Englisch zu entmutigen?
- Wann sind Fehler ein Zeichen dafür, dass es an der Zeit sein könnte, das Lernformat zu überdenken?
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