Lehrkräfte, die zum Profil des Kindes passen
Ilna
Erfahrener Lehrer
60 Rezensionen
- Englisch ,
- Italienisch ,
- Türkisch ,
- Spanisch ,
- Albanisch (Muttersprache) ,
- Polnisch
Englisch , Italienisch , Türkisch , Spanisch , Albanisch , Polnisch
- Gesprochenes Englisch
Gesprochenes Englisch
Nuray
7 Rezensionen
- Bulgarisch (Muttersprache) ,
- Englisch
Bulgarisch , Englisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch
Sara
2 Rezensionen
- Slowakisch (Muttersprache) ,
- Englisch ,
- Spanisch ,
- Tschechisch
Slowakisch , Englisch , Spanisch , Tschechisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch
Milena
17 Rezensionen
- Englisch ,
- Griechisch (Muttersprache) ,
- Bulgarisch (Muttersprache) ,
- Französisch
Englisch , Griechisch , Bulgarisch , Französisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Lehrt Erwachsene ,
- Lehrt Teenager
Unterrichtet Kinder , Gesprochenes Englisch , Lehrt Erwachsene , Lehrt Teenager
Slobodan
78 Rezensionen
- Englisch ,
- Serbisch (Muttersprache) ,
- Kroatisch
Englisch , Serbisch , Kroatisch
- Gesprochenes Englisch ,
- TOEFL ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- Unterrichtet Kinder
Gesprochenes Englisch , TOEFL , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , Unterrichtet Kinder
Sara
Erfahrener Lehrer
68 Rezensionen
- Italienisch ,
- Englisch
Italienisch , Englisch
- Gesprochenes Englisch
Gesprochenes Englisch
Nataliia
9 Rezensionen
- Englisch ,
- Hebräisch ,
- Griechisch ,
- Arabisch ,
- Ukrainisch (Muttersprache) ,
- Russisch (Muttersprache)
Englisch , Hebräisch , Griechisch , Arabisch , Ukrainisch , Russisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Abschlussprüfung der Oberstufe ,
- Lehrt Teenager ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Cambridge ESOL
Unterrichtet Kinder , Abschlussprüfung der Oberstufe , Lehrt Teenager , Gesprochenes Englisch , Cambridge ESOL
Maria
Erfahrener Lehrer
110 Rezensionen
- Englisch ,
- Russisch ,
- Rumänisch (Muttersprache)
Englisch , Russisch , Rumänisch
- Unterrichtet Kinder ,
- ADHS ,
- Lehrt Teenager ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Lehrt Erwachsene
Unterrichtet Kinder , ADHS , Lehrt Teenager , Gesprochenes Englisch , Lehrt Erwachsene
Emanuele
Mentor-Lehrer
186 Rezensionen
- Englisch ,
- Italienisch (Muttersprache) ,
- Französisch ,
- Deutsch
Englisch , Italienisch , Französisch , Deutsch
- Unterrichtet Kinder ,
- Abschlussprüfung der Oberstufe ,
- Lehrt Teenager ,
- Maturita (IT) ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Prüfung der dritten Klasse (IT) ,
- Cambridge ESOL
Unterrichtet Kinder , Abschlussprüfung der Oberstufe , Lehrt Teenager , Maturita (IT) , Gesprochenes Englisch , Prüfung der dritten Klasse (IT) , Cambridge ESOL
Serena
Mentor-Lehrer
254 Rezensionen
- Italienisch (Muttersprache) ,
- Englisch
Italienisch , Englisch
- Unterrichtet Kinder ,
- Legasthenie ,
- ASS ,
- ADHS ,
- Gesprochenes Englisch ,
- Maturita (IT) ,
- Prüfung der dritten Klasse (IT)
Unterrichtet Kinder , Legasthenie , ASS , ADHS , Gesprochenes Englisch , Maturita (IT) , Prüfung der dritten Klasse (IT)
Konversationsclubs
- Was sind Speaking Clubs?
- Was sind Redeclubs und für wen sind sie gedacht?
- Wie viele Unterrichtsstunden im Sprechclub werden wir erhalten?
- Woran erkennt man, ob Sprechclubs wirklich helfen und nicht nur „lockere Gespräche“ sind?
- Kann ein Sprechclub durch eine zweite Einzelstunde ersetzt werden?
- Wie oft sollte ein Kind an Sprachkursen teilnehmen, um Erfolge zu erzielen?
- Wie wählt man ein Clubthema aus, das den Interessen des Kindes entspricht (Spiele/Alltag/Reisen)?
- Was ist, wenn mein Kind in einer Gruppe schweigt?
- Ab welchem Niveau lohnt sich die Mitgliedschaft in einem Redeclub?
- Wie viele Kinder sind in einem Redeclub, und wie werden die Gruppen gebildet?
- Was sind Sprechclubs und wie unterscheiden sie sich von regulärem Unterricht?
Entwicklung der Sprechfertigkeit
- Ich glaube nicht, dass es möglich ist, die richtige Aussprache online zu lernen
- Mit welchen Formulierungen sollte man am besten beginnen?
- Helfen Online-Kurse Kindern, ihre Sprechfähigkeiten zu entwickeln?
- Warum ist regelmäßiges Üben besonders wichtig für die Sprechfertigkeit?
- Warum funktionieren Sprechziele oft besser als formale?
- Wann beginnt sich die englische Aussprache eines Kindes zu entwickeln?
- Warum kann ein Kind ein Wort verstehen, es aber ungenau aussprechen?
- Warum entwickelt sich die Aussprache durch Sprechpraxis besser als durch separate Übungen?
- Wie können Sie feststellen, ob sich die Aussprache eines Kindes normal entwickelt?
- Welche Übungen eignen sich am besten für Kinder mit schwacher Aussprache?
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