Πώς μοιάζει η ιδανική δομή μαθήματος για παιδιά ηλικίας 5–6 ετών;

Απάντηση:

Μια προθέρμανση και οικείες φράσεις, ακολουθούμενες από 2-4 σύντομες δραστηριότητες βασισμένες στο παιχνίδι, ένα διάλειμμα κίνησης, ένα τραγούδι ή έναν μίνι διάλογο, μια σύντομη δραστηριότητα ομιλίας στο τέλος και μια γρήγορη επανάληψη όσων καλύφθηκαν στο μάθημα.