Dlaczego dzieciom łatwiej uczyć się angielskiego przez komunikację, a nie przez zasady?

Odpowiedź:

Ponieważ dziecku łatwiej odbierać język jako narzędzie działania, a nie abstrakcyjny system. Kiedy odpowiada na pytanie, opisuje przedmiot albo reaguje na wypowiedź, angielski łączy się ze znaczeniem i zapamiętuje się bardziej naturalnie. Taki format pomaga szybciej przejść od wiedzy biernej do realnego używania języka.