Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
Marilena
Super nauczyciel
553 Opinie
- Angielski ,
- Włoski ,
- Hiszpański
Angielski , Włoski , Hiszpański
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
- Serbski (natywny) ,
- Angielski ,
- Francuski ,
- Bośniacki ,
- Chorwacki
Serbski , Angielski , Francuski , Bośniacki , Chorwacki
- Angielski mówiony ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens
Angielski mówiony , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens
Agnieszka
Super nauczyciel
763 Opinie
- Angielski ,
- Polski (natywny) ,
- Portugalski ,
- Niemiecki
Angielski , Polski , Portugalski , Niemiecki
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- Matura(PL) ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , Matura(PL) , Angielski mówiony
Nauczyciele
- Czy dziecku koniecznie potrzebny jest native speaker?
- Czy rodzice będą otrzymywać aktualizacje postępów?
- Czy nauczyciele posiadają odpowiednie kwalifikacje?
- Jak omawiać z nauczycielem indywidualne cele (szkoła/egzaminy/konwersacje)?
- W jakim języku można pisać do nauczyciela/wsparcia?
- Czy można pisać do nauczyciela między lekcjami?
- Jak często nauczyciel przekazuje informację zwrotną rodzicom?
- Co zrobić, jeśli dziecko nie nawiązało kontaktu z nauczycielem?
- Jak zrozumieć, że nauczyciel jest „wasz”, i kiedy warto go zmienić?
- Czy można samodzielnie wybrać nauczyciela?
- Jak dobierany jest nauczyciel do dziecka?
- Co zrobić jeżeli dziecko nie lubi nauczyciela?
- Czy nauczyciel mówi w języku ojczystym mojego dziecka?
- Jak wybrać nauczyciela?
Nieśmiałość i pewność siebie w mówieniu
- Co zrobić, jeśli dziecko wstydzi się mówić po angielsku?
- Co zrobić, jeśli dziecko wstydzi się mówić po angielsku?
- Co zrobić, jeśli dziecko boi się mówić po angielsku?
- Co zrobić, jeśli dziecko wstydzi się mówić po angielsku?
- Czy format konwersacyjny pasuje dzieciom, które wstydzą się mówić?
- Czy wirtualna klasa pasuje nieśmiałym dzieciom?
- Co zrobić, jeśli dziecko wstydzi się mówić po angielsku?
- Jak pomóc dziecku mówić głośniej/wyraźniej w formacie online?
__MESSAGE__