Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
Marife
Super nauczyciel
1710 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- IELTS ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , IELTS , Angielski mówiony
Anna Marie
Nauczyciel-mentor
245 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dorosłych ,
- IELTS ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , IELTS , Uczy dzieci , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Tagalski (natywny) ,
- Hiszpański
Angielski , Tagalski , Hiszpański
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony ,
- IELTS
Uczy dzieci , Teaches teens , Angielski mówiony , IELTS
Ronalyn
Doświadczony nauczyciel
195 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Teaches teens ,
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Uczy dorosłych , Teaches teens , Uczy dzieci , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
Doświadczony nauczyciel
157 Opinie
- Angielski ,
- Węgierski (natywny) ,
- Portugalski ,
- Włoski ,
- languages_name.pt-BR
Angielski , Węgierski , Portugalski , Włoski , languages_name.pt-BR
- Uczy dzieci ,
- IELTS ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , IELTS , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Super nauczyciel
274 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Egzamin maturalny ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
TOEFL , IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Egzamin maturalny , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Mary
Doświadczony nauczyciel
165 Opinie
- Angielski
Angielski
- Uczy dorosłych ,
- IELTS ,
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , IELTS , Uczy dzieci , Angielski mówiony
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Angielski mówiony ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Egzamin maturalny ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony ,
- State Final Assessment (UK)
Angielski mówiony , TOEFL , IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Egzamin maturalny , Teaches teens , Angielski mówiony , State Final Assessment (UK)
Amila
Nauczyciel-mentor
198 Opinie
- Angielski ,
- Serbski ,
- Hiszpański ,
- Bośniacki (natywny) ,
- Chorwacki
Angielski , Serbski , Hiszpański , Bośniacki , Chorwacki
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Angielski mówiony
TOEFL , IELTS , Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Angielski mówiony
Rica
Doświadczony nauczyciel
103 Opinie
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Lekcje indywidualne a grupowe
- Czy są to lekcje indywidualne czy grupowe?
- Dlaczego indywidualne lekcje online są często skuteczniejsze niż grupowe?
- Czy naprawdę można nauczyć się mówić po angielsku online?
- Dlaczego zajęcia indywidualne pomagają uczyć się bardziej stabilnie?
- Jak zrozumieć, że format nauki pasuje dziecku?
- Dlaczego lekcje indywidualne często dają szybszy efekt niż grupowe?
- Czy format indywidualny pasuje dziecku, które wstydzi się mówić?
- Dlaczego w formacie indywidualnym dziecko mówi więcej?
- Czy na zajęciach indywidualnych można lepiej uwzględniać zainteresowania dziecka?
- Czy lekcje indywidualne przyspieszają naukę dzięki większemu obciążeniu?
- Czym lekcje indywidualne są lepsze od grupowych dla dzieci 4-7 lat?
Metodologia komunikacyjna
- Czym jest metoda komunikacyjna prostymi słowami?
- Czy gramatyka nie ucierpi, jeśli na lekcji główny nacisk położony jest na praktykę mówienia?
- Dlaczego metoda komunikacyjna dobrze sprawdza się u dzieci?
- Po co w metodzie komunikacyjnej potrzebne są gry i interaktywne zadania?
- Na czym polega przewaga metody komunikacyjnej w All Right?
- Dlaczego dzieciom łatwiej uczyć się angielskiego przez komunikację, a nie przez zasady?
- Co się dzieje, jeśli dziecko uczy się słów bez kontekstu?
- Dlaczego żywa komunikacja pomaga utrzymać zainteresowanie angielskim?
- Na czym polega przewaga podejścia All Right opartego na komunikacji?
__MESSAGE__