āļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļąāļāđāļāļĢāđāļāļĨāđāļāļāļāđāļāđāļ
Jonard
Experienced teacher
- English ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- Teach kids ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Dyslexia ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Teach kids , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Dyslexia , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Diana
Super teacher
- English ,
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English , Tagalog
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Rica
Experienced teacher
- English (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- IELTS ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
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- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
IELTS , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Ivanna
Super teacher
- English ,
- Russian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
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English , Russian , German , Ukrainian , Polish
- Teach kids ,
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- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
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- External Independent Evaluation (UK) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Cambridge ESOL
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- Polish (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English ,
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Polish , English , Spanish
- Teach kids ,
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- Teach kids ,
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Teach kids , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Krisha
Super teacher
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- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
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- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
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Nejra
Experienced teacher
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- TOEFL ,
- Teach kids ,
- State Final Assessment (UK) ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Abitur (DE) ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Maturita (IT) ,
- National Assessment(RO)
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- English (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
Polish , English
- Teach kids ,
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- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- High school graduation examination ,
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- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
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- TOEFL
Teach kids , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , High school graduation examination , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Dyslexia , Matura (PL) , TOEFL
Serena
Mentor teacher
- Italian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
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Italian , English
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- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
Daliborka
Super teacher
- Spanish ,
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- TOEFL ,
- IELTS ,
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TOEFL , IELTS , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Cambridge ESOL
āđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđ All Alright āļāļļāļāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļ
āļāļĢāļđāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļ 600+ āļĢāļēāļĒ
āļāļļāļāļāļ°āļāļāļāļĢāļđāļāļĩāđāđāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĨāļđāļāļāļāļāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļ
āļāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāļ
āļāļĨāļēāļŠāļāļĨāļļāđāļĄāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāđāļāđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļē.
āđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļ
āđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļāļāđāļ§āļĒāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄ
āļāļēāļĢāđāļĨāļĩ āđāļāđāļāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļē
āļāļēāļĢāđāļĨāļĩ āļŠāļļāļāļąāļāļāļīāđāļāļāļāļ AI āđāļŠāļāļŠāļāļļāļ āļŠāļāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļąāļāđāļāđāļ
āđāļāđāļĢāļąāļāļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļ
-
āļāļĨāđāļāļāļāļąāļ§āļāđāļ -
āļ§āļēāļāļĢāļđāļ -
āđāļāđāļēāļŦāļāļīāļ -
Minecraft -
Roblox -
āļŠāļąāļāļ§āđ -
āļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ -
āļāļāļāđāļĨāđāļ
āđāļĄāđāļāļāļāļĢāļđāļāļāļāļāļļāļ?
āļĨāļāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļđāđāļāļĒāđāļāđāļŦāļĄāļ§āļāļŦāļĄāļđāđāļāļĩāđ
āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļĢāļđ
āļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļāļĢāļēāļĒāđāļāļ·āļāļ
22
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āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļ
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āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ āđāļāļ·āļāļ
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āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļ 3 āđāļāļ·āļāļ
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āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļ
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āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļ§āļ
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āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ āđāļāļĢāļĄāļēāļŠ
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āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļ 6 āđāļāļ·āļāļ
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āļāļđāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļąāđāļāđāļâ
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āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļ§āļ
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āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ 6 āđāļāļ·āļāļ
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āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļāļĢāļēāļĒāļāļĩ
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āļāļķāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ āļēāļĐāļēâ
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āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļ§āļ
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āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ āļāļĩ
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āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ·āļāđāļāļīāļāļ āļēāļĒāđāļ 28 āļ§āļąāļ!
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđāđāļāđ
āļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļ
- āļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļģāđāļāđāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
- āļāļģāđāļĄāđāļāđāļāļāļķāļāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļĒāļąāļāļāļđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĄāđāđāļāđ?
- āđāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļāļāļīāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ°āļĨāļ·āļĄāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĄāđāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§?
- āļāļ§āļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļāđāļāļāļāļģāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ°āļāļāļāļ§āļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļāđāļēāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļāļģāđāļŦāđāļĨāļđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļģāđāļĄāđāļāđāļāļāļķāļāļāļģāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļāđāđāļĄāļ·āđāļāđāļāđāļĒāļīāļ āđāļāđāļāļĨāļąāļāļāļģāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļąāđāļāđāļāļāđāļĄāđāđāļāđ?
- āļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļĩāđāļĄāļēāļāđāļāļīāļāđāļāļāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļēāđāļāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ? āļĄāļĩāļĢāļđāļāđāļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļŦāļĄāđāđāļāļĒāļāļąāđāļ§āđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļ§āļāļāļēāļĒāļļāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ: āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ â āđāļāļĄ â āļāļāļāļ§āļ?
- āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļāļģāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļāļāļīāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļ§āļāļāļēāļĒāļļāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ
- āđāļāđāļāļāļ§āļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āđāļāđāļ" āđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļāđāļāđāļ)
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ§āļĢāļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļŦāļēāļāļĨāļđāļāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļķāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĨ)
- āđāļāđāļāļāđāļāļāļāļķāļāļāļāļĄāļēāļāđāļāđāđāļŦāļāļāļķāļāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļāđ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āđāļāđāļāļāđāļāļāļāļķāļāļāļāļĄāļēāļāđāļāđāđāļŦāļāļāļķāļāļāļ°āļāđāļēāļāļāļāļ" āđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļĩāđāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļāđāļāđāļāļāļ°āļāđāļēāļāļāļāļ)
- āļāđāļāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāļĨāļđāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļāđāļēāļāđāļāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āđāļŦāļāļļāđāļāđāļāđāļāđ āļāļķāļāļāđāļēāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļĒāļēāļ?
- āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļāļāđāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āđāļāđāļāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļĢāļđāļŠāļāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āđāļāđāļ āđ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĢāļīāđāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļąāđāļāđāļāđāļāļēāļĒāļļāđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļąāļ§āđāļĨāļ 0.888 āļĄāļēāļāļēāļāļĢāļŦāļąāļŠāļāļąāļ§āđāļĨāļ 0
- āđāļāđāļāļāļ§āļĢāđāļĢāļīāđāļĄāđāļāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĄāļ·āđāļāļāļēāļĒāļļāđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļąāļ§āđāļĨāļ 0.888 āļĄāļēāļāļēāļāļĢāļŦāļąāļŠāļāļąāļ§āđāļĨāļ 0.88
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ°āļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļŦāđāļĨāļđāļāļŠāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ)
- āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ)
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