Майже кожне заняття з англійської мови складається з роботи в парах, якщо в групі багато студентів.

Так, новина про те, що учасників групових та парних завдань необхідно змінювати - це не прорив у методиці. Неважливо, наскільки весело і захоплююче проходить обговорення, рано чи пізно, студентам починають набридати їхні співрозмовники.

Ми пропонуємо хоча б один раз на тиждень порушувати звичну рутину і урізноманітнити не лише завдання, а й lead-in. Розгляньмо кілька способів, як ми можемо оригінально поділити студентів на пари та групи.

1. Arts and Crafts

Найлегшим способом жеребкування може стати кольоровий папір. Для цього, залежно від того, скільки ви хочете учнів в одній групі, виріжете картки однакового розміру, але різних кольорів. Кількість карток одного кольору має відповідати числу студентів однієї групи.

За тим же принципом можна розподілити учнів на пари, але для цього знадобиться більше кольорів.

Якщо у вас немає кольорового паперу, можете знайти та видрукувати зображення пов'язані з темою, яку ви проходите. Розріжте кожну картинку на зразок пазла на кілька частин, знову ж таки, ґрунтуючись на кількості студентів для однієї групи, або навпіл для пари. Після того, як учні витягли свою частинку пазла, їм необхідно знайти інших учасників своєї групи і зібрати картинку в одну.

Як бачите, все дуже short and sweet 🙂

2. Vocabulary definitions

Для цього способу буде потрібно трохи більше підготовки та зусиль з вашого боку. Складіть список слів, які хочете повторити на занятті. Кожне слово має мати definition.

Тепер відокремте слова від їхніх definitions і роздайте учням по одній картці. Студенти, яким дісталися слова, повинні знайти його пояснення і, відповідно, свою пару.

Щоб ускладнити завдання, попросіть учнів не просто запитувати пояснення, а спробувати пояснити слово, що попалося.

3. Movie titles

Якщо тема вашого уроку пов'язана з розвагами та кіно, скористайтесь оригінальними назвами всесвітньо популярних фільмів англійською, щоб побудувати роботу в парах.

Розріжте картки з назвами на дві частини та роздайте їх студентам. Їм необхідно скласти повну назву фільму.

Як і попередні способи, це завдання – mingle, коли учні пересуваються класом від одного співрозмовника до іншого, щоб знайти певну інформацію.

Movie Titles ЗАВАНТАЖИТИ

4. Conditionals

Не тільки назви фільмів можуть стати чудовим джерелом для поділу студентів по парах. Якщо ви хочете ще раз повторити conditionals (що ніколи не буде зайвим), то розподіліть картки з половинками пропозицій серед класу.

Завдання учнів – знайти свою половинку 🙂 Використовуйте один тип або приклади кількох типів умовних пропозицій для більш ускладненого варіанту.

Conditionals ЗАВАНТАЖИТИ

5. Opposites attract

Цей варіант підійде для студентів рівня Beginner/Elementary після того, як вони вже ознайомилися з базовими прикметниками. Кожен студент обирає картку з прикметником, після чого йому потрібно знайти антонім до свого слова, яке перебуває у когось із його одногрупників.

Isn’t this a match made in heaven?

Adjectives ЗАВАНТАЖИТИ

Використовуючи ці ідеї, ви зможете не тільки згрупувати студентів, а й закріпити пройдений матеріал. Спробуйте трохи поекспериментувати на занятті – вашим студентам це сподобається!