Warum fällt es Kindern leichter, in einem virtuellen Klassenzimmer konzentriert zu bleiben?

Antwort:

Weil die Lektion um eine Vielzahl von Aktivitäten herum aufgebaut ist und nicht um eine lange Erklärung. Das Kind ist ständig in den Prozess eingebunden: Es antwortet, wählt aus, ordnet zu und reagiert auf Aufgaben. Diese Art von Rhythmus hilft, Ermüdung zu reduzieren und macht das Lernen natürlicher für die Art und Weise, wie Kinder Informationen verarbeiten.