Zašto je deci lakše da ostanu fokusirana u virtuelnoj učionici?
Odgovor:
Zato što je lekcija izgrađena oko raznih aktivnosti, a ne jednog dugog objašnjenja. Dete je stalno uključeno u proces: odgovara, bira, spaja i reaguje na zadatke. Ovakav ritam pomaže u smanjenju umora i čini učenje prirodnijim za način na koji deca obrađuju informacije.



