Quel est le rythme normal d'apprentissage du vocabulaire à différents âges ?

Réponse :

Un rythme d'apprentissage optimal est celui où l'enfant utilise réellement les nouveaux mots à l'oral, plutôt que de simplement mémoriser des listes de mots sans lien avec le sujet. Pour les 5-7 ans, cela correspond généralement à 3 à 5 mots actifs par leçon ; pour les 9-12 ans, jusqu'à 10 mots. Avec les plus jeunes, nous consacrons plus de temps à la révision du vocabulaire familier à travers de nouveaux jeux, tandis qu'avec les plus âgés, nous pouvons approfondir les sujets plus rapidement s'ils pratiquent régulièrement.