Qual é o ritmo normal de aprendizagem de vocabulário em diferentes idades?

Resposta:

Um ritmo saudável é aquele em que a criança consegue usar as novas palavras na fala, em vez de apenas memorizar listas de palavras sem nenhuma conexão com o assunto. Para crianças de 5 a 7 anos, isso geralmente significa de 3 a 5 palavras ativas por lição; para crianças de 9 a 12 anos, até 10 palavras. Com as crianças menores, dedicamos mais tempo a revisar o vocabulário familiar por meio de novos jogos, enquanto com os alunos mais velhos, podemos expandir os tópicos mais rapidamente se eles praticarem regularmente.