Mengapakah satu permainan biasanya tidak mencukupi untuk kemajuan yang berterusan?

Jawapan:

Kerana permainan itu sendiri tidak selalu memberikan pengulangan yang sistematik, latihan bertutur, atau pembangunan kemahiran yang konsisten. Kanak-kanak bukan sahaja perlu bermain, tetapi juga kembali kepada bahasa itu dengan kerap dalam struktur yang jelas. Hasil terbaik biasanya datang daripada menggabungkan format berasaskan permainan dengan komunikasi sebenar dan sistem pembelajaran yang direka dengan baik.