Dlaczego jedna gra zwykle nie wystarcza do stabilnego postępu?

Odpowiedź:

Ponieważ sama gra nie zawsze daje systematyczne powtórzenia, praktykę mówienia i konsekwentny rozwój umiejętności. Dla dziecka ważne jest nie tylko granie, ale też regularne wracanie do języka w zrozumiałej strukturze. Najlepszy efekt zwykle daje połączenie formatu zabawowego, żywej komunikacji i dobrze przemyślanego systemu nauki.