لماذا لا تكفي لعبة واحدة عادة لتحقيق تقدم مطرد؟

الإجابة:

لأن اللعبة بمفردها لا توفر دائمًا تكرارًا منهجيًا أو ممارسة التحدث أو تطوير المهارات باستمرار. لا يحتاج الطفل إلى اللعب فحسب، بل يحتاج أيضًا إلى العودة إلى اللغة بانتظام ضمن بنية واضحة. عادة ما تأتي أفضل النتائج من الجمع بين التنسيق القائم على الألعاب والتواصل الحقيقي ونظام التعلم المصمم جيدًا.