Ali naj se cilji spreminjajo, ko otrok raste in se uči?
Odgovor:
Da, ker se otrokove potrebe spreminjajo z njegovo starostjo, ravnjo in izkušnjami. Na začetku je pomembno, da se navadi na jezik in se ga ne boji; kasneje se lahko poudarek premakne na samozavestnejše govorjenje, branje, boljše razumevanje in uporabo angleščine v zahtevnejših situacijah. Prilagodljivi cilji pomagajo ohranjati občutek napredka in preprečujejo, da bi učenje postalo preveč togo.
