Zašto dete govori više u individualnom formatu?
Odgovor:
Jer tokom lekcije nema takmičenja za učiteljevu pažnju i dete ne mora da čeka na svoj red. Učitelj može postaviti više pitanja ovom određenom učeniku, pa dete češće odgovara i aktivnije učestvuje u razgovoru. Ovo je posebno važno za govorni engski, jer se veštine govora razvijaju samo kroz upotrebu.
